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The development of work environment surveys and training and development tools for supporting less experienced teacher

The development of work environment surveys and training and development tools for supporting less experienced teacher
开发工作环境调查以及培训和发展工具，以支持经验不足的教师
批准号：
24501175
负责人：
NAKAHARA Jun
金额：
$3.33万
依托单位：
The University of Tokyo
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2012
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2012-04-01 至 2015-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-24501175/
关键词：
経験の浅い教員中堅教員管理職熟達支援サーベイフィードバック教師教育初任教員学校組織メンタリング初任教師職場環境調査

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若手教師を対象とした組織的なメンタリングの効果的手法に関する実証的研究ー小学校教師に着目してー
青年教师系统辅导有效方法实证研究——以小学教师为中心——
DOI： --
发表时间： 2014
期刊： 青山インフォーメーション・サイエンス
影响因子： --
作者： [脇本健弘, 町支大祐, 讃井康智, 中原淳]
通讯作者： 中原淳
校内メンタリングにおける管理職の参加に関する分析ーメンターチームを題材としてー
管理者参与学校辅导的分析——以导师团队为中心——
DOI： --
发表时间： 2014
期刊： 青山インフォーメーション・サイエンス
影响因子： --
作者： [町支大祐, 脇本健弘, 讃井康智, 中原淳]
通讯作者： 中原淳
初任教師が感じる課題に焦点化したメンタリングを支援するシステムの開発と評価
开发和评估支持辅导的系统，重点关注新教师面临的挑战
DOI： --
发表时间： 2013
期刊： 教育情報システム学会誌
影响因子： --
作者： [Mochizuki, T., Sasaki, H., Wakimoto, T., Hirayama, R., Kubota, Y. & Suzuki, H., 松下慶太, 脇本健弘,苅宿俊文,八重樫文,望月俊男,中原淳]
通讯作者： 脇本健弘,苅宿俊文,八重樫文,望月俊男,中原淳
校長のリーダーシップが自律的学校経営に与える影響過程：ソーシャル・キャピタルの媒介効果に着目して
校长领导对学校自治管理的影响过程——聚焦社会资本的中介作用
DOI： --
发表时间： 2014
期刊： 日本教育経営学会
影响因子： --
作者： [町支大祐, 脇本健弘, 讃井康智, 中原淳, 吉村春美・木村充・中原淳]
通讯作者： 吉村春美・木村充・中原淳
Self-complexity for middle aged and older: A moderation effect of self-complexity on the association between social relationships and subjective well-being.
An empirical study on the relationships between the principle's leadership and social capital within school
  • 批准号：
    22700802
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 资助金额：
    $2.25万
  • 财政年份：
    2010
  • 负责人：
    NAKAHARA Jun
  • 依托单位：
    The University of Tokyo
学習者の英語利用文脈に即したモバイル英語リスニングシステムの企業での実践と評価
  • 批准号：
    19700629
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 资助金额：
    $1.83万
  • 财政年份：
    2007
  • 负责人：
    NAKAHARA Jun
  • 依托单位：
    The University of Tokyo