Global Cooperative Study on Quality Assurance of Career Education through Writing Development
通过写作发展保证职业教育质量的全球合作研究
基本信息
- 批准号:24530966
- 负责人:
- 金额:$ 3.16万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2012
- 资助国家:日本
- 起止时间:2012-04-01 至 2015-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
思考を鍛えるレポート・論文作成法
如何写报告和论文来训练你的思维
- DOI:
- 发表时间:2013
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:加藤理;川勝泰介;浅岡靖央編集;太郎良信分担執筆;戸野塚厚子;戸野塚厚子;戸野塚 厚子;戸野塚 厚子;戸野 塚厚子;戸野塚 厚子(共著);戸野塚 厚子;戸野塚 厚子;髙野暁子;鵜殿篤;鵜殿篤;高野 暁子;鵜殿 篤;土方 苑子;井下千以子;鵜殿篤;井下 理;鵜殿篤;井下 理;井下 千以子;井下 千以子;井下 理;井下 理;井下千以子;井下千以子;井下千以子;井下千以子;井下千以子;井下千以子・井下理・小笠原正明・江本理恵・柴原宜幸・田部井潤;Chiiko Inoshita;井下 理;井下 千以子;柴原宣幸;田部井 潤;井下 理;井下千以子・住吉廣行・田部井潤・松本美奈;井下 千以子;田部井 潤;井下 理・田部井 潤・山地弘起・井下千以子;井下 理;井下 理;井下 理;井下千以子;井下 千以子;井下 千以子
- 通讯作者:井下 千以子
グループ学習での「書く」ことの意義と効果
“写”在小组学习中的意义和作用
- DOI:
- 发表时间:2013
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:加藤理;川勝泰介;浅岡靖央編集;太郎良信分担執筆;戸野塚厚子;戸野塚厚子;戸野塚 厚子;戸野塚 厚子;戸野 塚厚子;戸野塚 厚子(共著);戸野塚 厚子;戸野塚 厚子;髙野暁子;鵜殿篤;鵜殿篤;高野 暁子;鵜殿 篤;土方 苑子;井下千以子;鵜殿篤;井下 理;鵜殿篤;井下 理;井下 千以子;井下 千以子;井下 理;井下 理;井下千以子;井下千以子;井下千以子;井下千以子;井下千以子;井下千以子・井下理・小笠原正明・江本理恵・柴原宜幸・田部井潤;Chiiko Inoshita;井下 理
- 通讯作者:井下 理
学習環境としてのラーニングコモンズ
学习共享空间作为学习环境
- DOI:
- 发表时间:2013
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:加藤理;川勝泰介;浅岡靖央編集;太郎良信分担執筆;戸野塚厚子;戸野塚厚子;戸野塚 厚子;戸野塚 厚子;戸野 塚厚子;戸野塚 厚子(共著);戸野塚 厚子;戸野塚 厚子;髙野暁子;鵜殿篤;鵜殿篤;高野 暁子;鵜殿 篤;土方 苑子;井下千以子;鵜殿篤;井下 理;鵜殿篤;井下 理
- 通讯作者:井下 理
これからの大学図書館員に期待される役割
未来大学图书馆员的角色期望
- DOI:
- 发表时间:2013
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:加藤理;川勝泰介;浅岡靖央編集;太郎良信分担執筆;戸野塚厚子;戸野塚厚子;戸野塚 厚子;戸野塚 厚子;戸野 塚厚子;戸野塚 厚子(共著);戸野塚 厚子;戸野塚 厚子;髙野暁子;鵜殿篤;鵜殿篤;高野 暁子;鵜殿 篤;土方 苑子;井下千以子;鵜殿篤;井下 理;鵜殿篤;井下 理;井下 千以子;井下 千以子;井下 理
- 通讯作者:井下 理
Teaching “Identity Status” and its Effects on ‘Career Design’ of University Students
大学生“身份地位”教学及其对“职业设计”的影响
- DOI:
- 发表时间:2013
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:加藤理;川勝泰介;浅岡靖央編集;太郎良信分担執筆;戸野塚厚子;戸野塚厚子;戸野塚 厚子;戸野塚 厚子;戸野 塚厚子;戸野塚 厚子(共著);戸野塚 厚子;戸野塚 厚子;髙野暁子;鵜殿篤;鵜殿篤;高野 暁子;鵜殿 篤;土方 苑子;井下千以子;鵜殿篤;井下 理;鵜殿篤;井下 理;井下 千以子;井下 千以子;井下 理;井下 理;井下千以子;井下千以子;井下千以子;井下千以子;井下千以子;井下千以子・井下理・小笠原正明・江本理恵・柴原宜幸・田部井潤;Chiiko Inoshita
- 通讯作者:Chiiko Inoshita
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INOSHITA Osamu其他文献
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Basic Study for teaching method and learning environment to utilize computer network in higher education
高等教育中利用计算机网络的教学方法和学习环境的基础研究
- 批准号:
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建立企业聘用残疾人的专业人力资源开发体系,实现企业与福利的协作;
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- 批准号:
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$ 3.16万 - 项目类别:
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- 批准号:
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- 资助金额:
$ 3.16万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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全球人力资源开发措施接受度实证研究:关注留学儿童的多样性
- 批准号:
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- 资助金额:
$ 3.16万 - 项目类别:
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- 批准号:
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$ 3.16万 - 项目类别:
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