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Studies on Educational Use of ICT and Information Moral Education at Special Schools
特殊学校信息通信技术的教育运用与信息德育研究
基本信息
- 批准号：24531247
- 负责人：
- 金额：$ 3.24万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2012
- 资助国家：日本
- 起止时间：2012-04-01 至 2015-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
Educational Use of ICT for Students with Learning Disabilities and for Students with Intellectual Disabilities
信息通信技术在学习障碍学生和智力障碍学生中的教育应用
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：和田健作;石倉健二;子ども総合サポートセンター 加藤涼子;Miyuki Takano;石倉健二;江田裕介;懸川 武史;窪田知子;Mariko Udo;Yusuke Eda
- 通讯作者：Yusuke Eda
中国の特別支援教育におけるICT活用状況に関する調査－中国の特別支援教育における教員のICT活用指導力を中心に－
我国特殊教育信息化应用现状调查——聚焦我国特殊教育教师信息化应用领导能力——
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：高野美由紀;有働眞理子;丸山啓史;李麒・江田裕介
- 通讯作者：李麒・江田裕介
特別支援教育におけるICTの利用に対する関係者の意識－テレビ会議システムによるフォーラムの研修効果－
利益相关者对在特殊需要教育中使用信息通信技术的认识 - 使用视频会议系统进行论坛培训的效果 -
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：和田健作;石倉健二;子ども総合サポートセンター 加藤涼子;Miyuki Takano;石倉健二;江田裕介
- 通讯作者：江田裕介
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EDA Yusuke其他文献
Technical innovations for inclusive education and important fuctors on teacher training: theory and practice of Augmentative and Alternative Communication (AAC) as an educational skill
全纳教育的技术创新和教师培训的重要因素：作为教育技能的增强性和替代性沟通（AAC）的理论与实践
- DOI：
- 发表时间：
2016 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
NGUYEN Xuan Hai ;LE Thi Thuy Hang ;EDA Yusuke;佐藤翼・ 松本章代・豊田充崇・後藤康志・稲垣忠;Yusuke Eda;正木芳子・江田裕介;Yusuke Eda - 通讯作者：
Yusuke Eda
Research on Developing Standards on Professional Practice Competency of Vietnamese School Teachers for Inclusive Education of Children with Disabilities
制定越南残疾儿童全纳教育学校教师专业实践能力标准的研究
- DOI：
- 发表时间：
2015 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
NGUYEN Xuan Hai ;LE Thi Thuy Hang ;EDA Yusuke - 通讯作者：
EDA Yusuke
Independent living of the persons with disabilities and an important role of assistive tevhnology on the occupational therapy
残疾人的独立生活及辅助技术在职业治疗中的重要作用
- DOI：
- 发表时间：
2016 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
NGUYEN Xuan Hai ;LE Thi Thuy Hang ;EDA Yusuke;佐藤翼・ 松本章代・豊田充崇・後藤康志・稲垣忠;Yusuke Eda - 通讯作者：
Yusuke Eda
訪問学級に在籍する在籍する重度・重複障害児の作業学習: 「できた」喜びを共有し社会参加を目指した取り組み
参加访问班的患有严重和多重残疾的儿童的在职学习：旨在分享能够完成某事和参与社会的喜悦的举措
- DOI：
- 发表时间：
2016 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
NGUYEN Xuan Hai ;LE Thi Thuy Hang ;EDA Yusuke;佐藤翼・ 松本章代・豊田充崇・後藤康志・稲垣忠;Yusuke Eda;正木芳子・江田裕介 - 通讯作者：
正木芳子・江田裕介
EDA Yusuke的其他文献
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{{ truncateString('EDA Yusuke', 18)}}的其他基金
Moral Education on the Uses of ICT for students with developmental disabilities
对发育障碍学生使用信息通信技术的德育
- 批准号：
21531025 - 财政年份：2009
- 资助金额：
$ 3.24万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似国自然基金
基于ESIPT耦合ICT机制的近红外有机光增益材料设计合成及其激
光性能研究
- 批准号：
- 批准年份：2024
- 资助金额：0.0 万元
- 项目类别：省市级项目
基于顺序ICT-ESIPT机理多功能酶靶向的荧光染料及其在急性髓细胞白血病分型中的应用
- 批准号：22378100
- 批准年份：2023
- 资助金额：50.00 万元
- 项目类别：面上项目
中国ICT产业的供应链韧性测度与美国制裁风险的综合评估研究
- 批准号：2023JJ30172
- 批准年份：2023
- 资助金额：0.0 万元
- 项目类别：省市级项目
信息通讯技术（ICT）影响下大城市居民个体活动与空间互动：特征、机理与规划响应
- 批准号：42171194
- 批准年份：2021
- 资助金额：59 万元
- 项目类别：面上项目
面向可持续ICT的信息能量深度融合机理和关键技术研究
- 批准号：
- 批准年份：2021
- 资助金额：261 万元
- 项目类别：联合基金项目
健康科普知识对居民健康行为改变的影响机理及干预研究——基于ICT被动采纳的视角
- 批准号：
- 批准年份：2021
- 资助金额：10.0 万元
- 项目类别：省市级项目
企业数字化转型下的ICT要求与支持：变异导向与事件导向的双重视角
- 批准号：72071052
- 批准年份：2020
- 资助金额：49 万元
- 项目类别：面上项目
纳米器件及ICT应用联合研讨会
- 批准号：
- 批准年份：2020
- 资助金额：5 万元
- 项目类别：国际(地区)合作与交流项目
基于ICT的萘酚基D-π-A型比色/荧光探针构筑及其对次氯酸盐的可视化检测性能研究
- 批准号：21904140
- 批准年份：2019
- 资助金额：25.0 万元
- 项目类别：青年科学基金项目
ICT通过GPER-ERK-NF-κB信号调控脑缺血后小胶质细胞极化的分子机制
- 批准号：31960190
- 批准年份：2019
- 资助金额：40.0 万元
- 项目类别：地区科学基金项目
相似海外基金
Recovery with Digitization and Connectivity of Products and Processes in Information and Communications Technology (ICT) and Manufacturing
通过信息和通信技术 (ICT) 及制造业中的产品和流程的数字化和连通性进行恢复
- 批准号：
CCB21-2021-00071 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 3.24万 - 项目类别：
Applied Research and Technology Partnership Grants
Recovery with Digitization and Connectivity of Products and Processes in Information and Communications Technology (ICT) and Manufacturing
通过信息和通信技术 (ICT) 及制造业中的产品和流程的数字化和连通性进行恢复
- 批准号：
CCB21-2021-00071 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 3.24万 - 项目类别：
Applied Research and Technology Partnership Grants
Utilization and effectiveness of Information and Communication Technology (ICT) for nursing home residents and their families under the pandemic of coronavirus disease 2019 (COVID-19)
2019 年冠状病毒病 (COVID-19) 大流行期间疗养院居民及其家人对信息和通信技术 (ICT) 的利用和有效性
- 批准号：
21K17423 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 3.24万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Construction of a medical information secure management system using ICT and encryption technology
利用ICT和加密技术构建医疗信息安全管理系统
- 批准号：
20K20484 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 3.24万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Pioneering)
Development of a New Universal Visualization Method for Curriculum Mapping Utilizing Information and Communication Technology (ICT) for Pedagogical PDCA
利用信息和通信技术 (ICT) 开发一种新的通用可视化课程映射方法，用于教学 PDCA
- 批准号：
20K02983 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 3.24万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Research on environmental policy improving by information provision, auctions, and ICT-based market governance
通过信息提供、拍卖和基于信息通信技术的市场治理改善环境政策的研究
- 批准号：
20K01643 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 3.24万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Pilot study of the manual for home-visiting nurses to care for the patients on their deathbed on the basis of the guideline for death certification using Information and Communication Technology(ICT)
基于信息通信技术死亡证明指南的上门护士临终关怀手册试点研究
- 批准号：
18K10015 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 3.24万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Building Cyber-Physical ICT Platform Based on Integrated Information, Communication, and Control Technologies
构建基于信息、通信、控制综合技术的信息物理ICT平台
- 批准号：
18K11275 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 3.24万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Second Trans-Atlantic Symposium on Information and Communication Technology (ICT),To Be Held at the Woodrow Wilson Center for Scholars, in Washington DC, June 18-19, 2018.
第二届跨大西洋信息和通信技术 (ICT) 研讨会将于 2018 年 6 月 18 日至 19 日在华盛顿特区伍德罗·威尔逊学者中心举行。
- 批准号：
1836572 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 3.24万 - 项目类别：
Standard Grant
Design, simulation and fabrication of silicon carbide IGBTs - 1=Information and communication technologies (ICT) 2=Non CMOS Device Technology
碳化硅 IGBT 的设计、仿真和制造 - 1=信息和通信技术 (ICT) 2=非 CMOS 器件技术
- 批准号：
1923802 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 3.24万 - 项目类别：
Studentship