Research on programming understanding process in novice programming students
Research on programming understanding process in novice programming students
编程新手学生编程理解过程研究
批准号：
25350214
负责人：
Kanemune Susumu
金额：
$3.0万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2013
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2013-04-01 至 2017-03-31
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データベース操作の学習が可能なオンライン学習教材の提案
提出可学习数据库操作的在线学习材料
提出可学习数据库操作的在线学习材料
DOI：
--
发表时间：
2013
期刊：
情報処理学会論文誌
影响因子：
--
作者：
[長瀧 寛之, 中野 由章 , 野部 緑 , 兼宗 進]
通讯作者：
兼宗 進
無線送受信機器を用いた計測･制御教材の開発
利用无线发射接收设备的测控教材开发
利用无线发射接收设备的测控教材开发
DOI：
--
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
--
作者：
[伊藤俊亮, 紅林秀治, 兼宗進]
通讯作者：
兼宗進
ARを利用したCSアンプラグド教材の提案
使用AR的CS不插电教材提案
使用AR的CS不插电教材提案
DOI：
--
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
--
作者：
[土田和人, 島袋舞子, 間辺広樹, 兼宗進]
通讯作者：
兼宗進
高等学校共通教科情報における 「ドリトル」×「ロボティスト（スタディーノ）」を利用した授業の実践報告
高中公共科目信息中使用“Dolittle”和“Robotist（Studyno）”的课堂实践报告
高中公共科目信息中使用“Dolittle”和“Robotist（Studyno）”的课堂实践报告
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[佐々木寛, 奥本拓哉, 島袋舞子, 大村基将, 兼宗進]
通讯作者：
兼宗進
データベースと情報システムを学習する授業の提案と実践
数据库和信息系统学习课程的提出和实践
数据库和信息系统学习课程的提出和实践
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
情報処理学会論文誌教育とコンピュータ（TCE）
影响因子：
--
作者：
[兼宗進, 白井詩沙香, 竹中一平, 長瀧寛之, 小林史弥, 島袋舞子, 田邉則彦]
通讯作者：
田邉則彦
共 36 条
A Research on the Evaluation of Understanding of Programming Learning
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批准号：17K00989
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$2.83万
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财政年份：2017
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负责人：Kanemune Susumu
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依托单位：
海外基金