Expansion and Improvement of MoodleReader for Wider Access
Expansion and Improvement of MoodleReader for Wider Access
批准号:
25370664
负责人:
ROBB Thomas
金额:
$2.75万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2013
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2013-04-01 至 2016-03-31
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Graded reader readability: Some overlooked aspects
分级读者可读性:一些被忽视的方面
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
The Journal of Extensive Reading
影响因子:
--
作者:
[Gillis-Furutaka Amanda]
通讯作者:
Gillis-Furutaka Amanda
MReader for Online Reading Assessment
MReader 在线阅读评估
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Robb, Thomas]
通讯作者:
Thomas
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Claflin, Matthew]
通讯作者:
Matthew
"Extensive Reading" in "Language Learning Beyond the Classroom" (Chapter 1)
《课堂之外的语言学习》中的“泛读”(第一章)
DOI:
--
发表时间:
2014
期刊:
影响因子:
--
作者:
[氷野善寛, Thomas Robb, 鈴木章能, 奥村佳代子, Thomas Robb, 鈴木章能, 内田慶市, Thomas Robb, Akiyoshi Suzuki, 紅粉芳惠, Rcihard Day & Thomas Robb]
通讯作者:
Rcihard Day & Thomas Robb
Will the madness never end?: Continuing problems in the use & abuse of CALL
疯狂永远不会结束吗?:使用中持续出现问题
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Robb, Thomas]
通讯作者:
Thomas
共 31 条
The Effect of Extensive Reading on Students' Ability to Predict Following Text and Increase Reading Speed
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批准号:16K01140
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额:$1.83万
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财政年份:2016
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负责人:ROBB Thomas
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依托单位:
An Online Extensive Reading Quiz Bank
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批准号:21520606
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额:$2.66万
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财政年份:2009
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负责人:ROBB Thomas
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依托单位: