Formation processes of ECEC studies as practical science: Agent analyses about Connection between ECEC and primary schools and unification of kindergarten and nursery school
实践科学ECEC研究的形成过程:ECEC与小学衔接、幼儿园与幼儿园一体化的主体分析
基本信息
- 批准号:25381099
- 负责人:
- 金额:$ 3.16万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2013
- 资助国家:日本
- 起止时间:2013-04-01 至 2016-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
2歳児クラスの食事への移行に関する研究Ⅱ
2岁II级儿童进餐过渡研究
- DOI:
- 发表时间:2015
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:岩田遵子;小川博久;北野秋男;児美川孝一郎;北野秋男;南出吉祥;高橋 哲;小野方資;高橋 哲;金澤ますみ;高橋 哲;石井英真;石井英真;石井英真;石井英真;北野秋男;高橋 哲;北野秋男;北野秋男・小杉 聡;北野秋男・黒田友紀;高橋 哲;北野秋男;北野秋男;高橋 哲;石井英真;黒田友紀;北野秋男;北野秋男他;北野秋男;石井英真;石井英真;石井英真;黒田友紀;黒田友紀;黒田友紀;北野秋男編著;高橋 哲;石井英真;石井英真;高橋寛人(坪井 由実・渡部 昭男編);石井 英真;石井 英真(上條晴夫編);高橋寛人(日本教育行政学会研究推進委員会編);高橋 哲(日本教育法学会編);高橋 哲(日本教育行政学会研究推進委員会編);石井 英真(日本教育方法学会編);石井 英真(日本教育方法学会編);高橋寛人;石井 英真;清水益治・千葉武夫;齊藤多江子・今井麻美;無藤隆;無藤隆;無藤隆;無藤隆;齊藤多江子;無藤隆;無藤隆;無藤隆;松嵜洋子・無藤隆;無藤隆;無藤隆;工藤充枝・無藤隆・佐久間路子・齋藤久美子;齊藤多江子・増田まゆみ
- 通讯作者:齊藤多江子・増田まゆみ
認定こども園の時代-子どもの未来のための新制度理解とこれからの戦略48-
认证幼儿园时代 - 了解儿童未来的新体系和未来策略 48 -
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:岩倉政城;小松秀茂;山崎裕;齊藤敬;坂本由佳里;Sam Murchie;泉俊晴;森田明彦他4名;無藤隆・北野幸子・矢藤誠慈郎
- 通讯作者:無藤隆・北野幸子・矢藤誠慈郎
実践現場における発達研究の役割:実践的研究者と研究的実践者を目指して
发展研究在实际环境中的作用:针对实际研究人员和研究从业者
- DOI:
- 发表时间:2013
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Akiko Shibuya;Mizuha Teramoto;Kumiko Akiyama;塩崎尚美;渋谷明子・寺本水羽・秋山久美子;上田倫子・塩崎尚美;渋谷明子・寺本水羽・祥雲暁代;渋谷明子・寺本水羽・秋山久美子;塩崎尚美;寺本水羽・渋谷明子・秋山久美子;無藤隆
- 通讯作者:無藤隆
1~2歳児の物を介する仲間とのかかわり-「各々が同じ物を同時に使う」行為に着目して-
1至2岁儿童通过物品与同伴的关系 - 关注“每个人同时使用同一个物品”的行为 -
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:岩田遵子;小川博久;北野秋男;児美川孝一郎;北野秋男;南出吉祥;高橋 哲;小野方資;高橋 哲;金澤ますみ;高橋 哲;石井英真;石井英真;石井英真;石井英真;北野秋男;高橋 哲;北野秋男;北野秋男・小杉 聡;北野秋男・黒田友紀;高橋 哲;北野秋男;北野秋男;高橋 哲;石井英真;黒田友紀;北野秋男;北野秋男他;北野秋男;石井英真;石井英真;石井英真;黒田友紀;黒田友紀;黒田友紀;北野秋男編著;高橋 哲;石井英真;石井英真;高橋寛人(坪井 由実・渡部 昭男編);石井 英真;石井 英真(上條晴夫編);高橋寛人(日本教育行政学会研究推進委員会編);高橋 哲(日本教育法学会編);高橋 哲(日本教育行政学会研究推進委員会編);石井 英真(日本教育方法学会編);石井 英真(日本教育方法学会編);高橋寛人;石井 英真;清水益治・千葉武夫;齊藤多江子・今井麻美;無藤隆;無藤隆;無藤隆;無藤隆;齊藤多江子
- 通讯作者:齊藤多江子
幼稚園・保育所の幼児教育とは何か-現場と政策と研究の狭間に立って-
什么是幼儿园和托儿所的幼儿教育? - 站在领域、政策和研究之间。
- DOI:
- 发表时间:2013
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:岩田遵子;小川博久;北野秋男;児美川孝一郎;北野秋男;南出吉祥;高橋 哲;小野方資;高橋 哲;金澤ますみ;高橋 哲;石井英真;石井英真;石井英真;石井英真;北野秋男;高橋 哲;北野秋男;北野秋男・小杉 聡;北野秋男・黒田友紀;高橋 哲;北野秋男;北野秋男;高橋 哲;石井英真;黒田友紀;北野秋男;北野秋男他;北野秋男;石井英真;石井英真;石井英真;黒田友紀;黒田友紀;黒田友紀;北野秋男編著;高橋 哲;石井英真;石井英真;高橋寛人(坪井 由実・渡部 昭男編);石井 英真;石井 英真(上條晴夫編);高橋寛人(日本教育行政学会研究推進委員会編);高橋 哲(日本教育法学会編);高橋 哲(日本教育行政学会研究推進委員会編);石井 英真(日本教育方法学会編);石井 英真(日本教育方法学会編);高橋寛人;石井 英真;清水益治・千葉武夫;齊藤多江子・今井麻美;無藤隆;無藤隆;無藤隆;無藤隆;齊藤多江子;無藤隆;無藤隆
- 通讯作者:無藤隆
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