The Development of the nursing education program which help the students of studying cinical thinking process
帮助学生学习临床思维过程的护理教育项目的开发
基本信息
- 批准号:25463370
- 负责人:
- 金额:$ 2.58万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2013
- 资助国家:日本
- 起止时间:2013-04-01 至 2017-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
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看護過程における学生の思考過程強化を目指すe-learning自己学習教材開発
开发电子学习自学材料,旨在加强学生在护理过程中的思维过程
- DOI:
- 发表时间:2016
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:横山美樹;島田多佳子;駿河絵理子;平田美和;下田繭子
- 通讯作者:下田繭子
思考プロセスの強化を目指す自己学習用e-learning教材の開発
开发旨在加强思维过程的自学电子学习材料
- DOI:
- 发表时间:2016
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:島田多佳子;横山美樹;駿河絵理子;下田繭子;小泉美保;平田美和
- 通讯作者:平田美和
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Yokoyama Miki其他文献
無知のヴェールと段階的意思決定が高レベル放射性廃棄物地層処分立地の社会的受容に与える効果
无知之幕和渐进决策对高放废物地质处置场社会接受度的影响
- DOI:
- 发表时间:
2020 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Ohnuma Susumu;Yokoyama Miki;大沼進・相馬ゆめ・横山実紀・中澤高師・辰巳智行;相馬ゆめ・横山実紀・中澤高師・辰巳智行・大沼進;横山実紀・大沼進・土田茜 - 通讯作者:
横山実紀・大沼進・土田茜
高レベル放射性廃棄物地層処分の社会的受容を巡る分配的公正と手続き的公正の諸相
高放废物地质处置社会接受度的分配正义和程序正义
- DOI:
- 发表时间:
2020 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Ohnuma Susumu;Yokoyama Miki;大沼進・相馬ゆめ・横山実紀・中澤高師・辰巳智行;相馬ゆめ・横山実紀・中澤高師・辰巳智行・大沼進;横山実紀・大沼進・土田茜;大沼進・横山実紀・土田茜 - 通讯作者:
大沼進・横山実紀・土田茜
無知のヴェールの有効性と限界:高レベル放射性廃棄物処分地選定合意形成ゲームの開発と試行
无知之幕的有效性和局限性:高放废物处置场选择共识构建游戏的开发和试验
- DOI:
- 发表时间:
2020 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Ohnuma Susumu;Yokoyama Miki;大沼進・相馬ゆめ・横山実紀・中澤高師・辰巳智行;相馬ゆめ・横山実紀・中澤高師・辰巳智行・大沼進;横山実紀・大沼進・土田茜;大沼進・横山実紀・土田茜;大沼進・横山実紀・折登いずみ;横山実紀・大沼進 - 通讯作者:
横山実紀・大沼進
集団極化は悪者なのか:低濃度除去土壌県外処理問題を 題材とした集団討議実験
群体极化是坏人吗?:利用县外低浓度去除土壤处理问题进行的群体讨论实验。
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Ohnuma Susumu;Yokoyama Miki;大沼進・相馬ゆめ・横山実紀・中澤高師・辰巳智行 - 通讯作者:
大沼進・相馬ゆめ・横山実紀・中澤高師・辰巳智行
速報:北海道における高レベル放射性廃棄物地層処分文献調査を巡る動き
突发新闻:围绕北海道高放废物地质处置文献研究的动向
- DOI:
- 发表时间:
2020 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Ohnuma Susumu;Yokoyama Miki;大沼進・相馬ゆめ・横山実紀・中澤高師・辰巳智行;相馬ゆめ・横山実紀・中澤高師・辰巳智行・大沼進;横山実紀・大沼進・土田茜;大沼進・横山実紀・土田茜;大沼進・横山実紀・折登いずみ - 通讯作者:
大沼進・横山実紀・折登いずみ
Yokoyama Miki的其他文献
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{{ truncateString('Yokoyama Miki', 18)}}的其他基金
Improvement of QOL of cancer treatment patients by oral care based on assembly control of LAMP2
基于LAMP2组装控制的口腔护理改善癌症治疗患者的生活质量
- 批准号:
17K12005 - 财政年份:2017
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
VR学習システムを活用した看護技術教育プログラムの開発と評価
VR学习系统护理技术教育方案开发与评价
- 批准号:
23K20341 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
VR学習システムを活用した看護技術教育プログラムの開発と評価
VR学习系统护理技术教育方案开发与评价
- 批准号:
20H03963 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
男子看護学生の看護技術教育プログラム開発
男护生护理技术教育方案的制定
- 批准号:
18K10169 - 财政年份:2018
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)














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