Research on policy process regarding alternative route to teacher certification.
Research on policy process regarding alternative route to teacher certification.
关于教师认证替代途径的政策流程研究。
批准号：
25780481
负责人：
Onose Yoshiyuki
金额：
$1.41万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2013
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2013-04-01 至 2017-03-31
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教員資格認定制度改革における教育学の「理論」の位置づけ －オルタナティブ･ルートの導入をめぐる議論を手がかりとして－
教师资格制度改革中的教育学“理论”定位——以“替代路径”争论为线索——
教师资格制度改革中的教育学“理论”定位——以“替代路径”争论为线索——
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
--
作者：
[西岡加名恵, 石井英真, 赤沢真世, 中池竜一, 八田幸恵, 小山英恵, 北原琢也, 石井英真, 荻野亮吾, 松下佳代・石井英真編, ランディ・リブソン・ローレンス（編）・立田慶裕・岩崎久美子・金藤ふゆ子・佐藤智子・荻野亮吾・園部友里恵（訳）, 上條晴夫編, 石井英真監修・太田洋子・山下貴志, 上條晴夫編(石井英真), 日本教育方法学会編（石井英真）, 小野瀬善行]
通讯作者：
小野瀬善行
The relevance of alternative route to teacher certification and school district's social economical condition..
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批准号：16K04453
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$1.33万
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财政年份：2016
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负责人：Onose Yoshiyuki
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依托单位：