Empirical research on the influence of secondary school system reform in England under the coalition government

联合政府下英国中学制度改革影响的实证研究

• 批准号: 25780503
• 负责人: AOKI Kensaku
• 金额: $ 1.5万
• 依托单位: Tokyo Seitoku University (2015)Nishikyushu University (2013-2014)
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2013
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2013-04-01 至 2016-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-25780503/
• 关键词: 学校の自律性; イギリス; 連立政権; 地方当局; アカデミー; フリー・スクール; ティーチング・スクール; 学校間支援; 学校間の協働

项目成果

イギリス連立政権下のアカデミー政策

英国联合政府的学院政策

• 发表时间: 2014
• 作者: 松山 鮎子;松山鮎子;松山 鮎子;渡邉大輔;渡邉大輔;渡邉大輔;渡邉大輔;阿内春生;阿内春生;白銀夏樹;白銀夏樹;白銀夏樹;青木研作;青木研作;青木研作;青木研作
• 通讯作者: 青木研作

イギリス連立政権下の学校制度改革の動向 ―アカデミー、フリー・スクール、地方当局の役割に注目して―

英国联合政府下学校制度改革的趋势 - 关注学院、免费学校和地方当局的作用 -

• 发表时间: 2013
• 作者: 松山 鮎子;松山鮎子;松山 鮎子;渡邉大輔;渡邉大輔;渡邉大輔;渡邉大輔;阿内春生;阿内春生;白銀夏樹;白銀夏樹;白銀夏樹;青木研作;青木研作;青木研作;青木研作;青木研作;青木研作
• 通讯作者: 青木研作

内外の教育政策動向2014／イギリスの教育政策動向

2014年国内外教育政策动向/英国教育政策动向

• 发表时间: 2015
• 期刊: 日本教育政策学会年報
• 作者: 松山 鮎子;松山鮎子;松山 鮎子;渡邉大輔;渡邉大輔;渡邉大輔;渡邉大輔;阿内春生;阿内春生;白銀夏樹;白銀夏樹;白銀夏樹;青木研作
• 通讯作者: 青木研作

イギリス連立政権下のアカデミー政策 ―学校の自律化が与える地方教育行政への影響に着目して

英国联合政府的学院政策：聚焦学校自治对地方教育行政的影响

• 发表时间: 2015
• 期刊: 日英教育研究フォーラム
• 作者: 松山 鮎子;松山鮎子;松山 鮎子;渡邉大輔;渡邉大輔;渡邉大輔;渡邉大輔;阿内春生;阿内春生;白銀夏樹;白銀夏樹;白銀夏樹;青木研作;青木研作
• 通讯作者: 青木研作

イギリス連立政権下の学校制度改革と地方教育行政への影響―地方当局へのインタビュー調査の結果から―

英国联合政府的学校制度改革及其对地方教育行政的影响 - 基于对地方当局的访谈调查结果 -

• 发表时间: 2015
• 期刊: 西九州大学子ども学部紀要
• 作者: 松山 鮎子;松山鮎子;松山 鮎子;渡邉大輔;渡邉大輔;渡邉大輔;渡邉大輔;阿内春生;阿内春生;白銀夏樹;白銀夏樹;白銀夏樹;青木研作;青木研作;青木研作
• 通讯作者: 青木研作