Class Design and Class Evaluation to Enable Students to Solve Problems of Life for Themselves
Class Design and Class Evaluation to Enable Students to Solve Problems of Life for Themselves
批准号:
26350306
负责人:
NONAKA Mitsue
金额:
$1.33万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2014
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2014-04-01 至 2018-03-31
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小学校家庭科教育法
小学家政教育方法
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
影响因子:
--
作者:
[大竹美登利, 鈴木真由子, 綿引伴子, 野中美津枝, 他6名]
通讯作者:
他6名
福祉生活課題解決能力を育成する授業のアクション・リサーチ
培养解决福利生活问题能力的班级的行动研究
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
--
作者:
[野中美津枝, 髙﨑昌己, 北條礼子,松崎邦守,中野博之,高橋俊,新藤恵子, 野中美津枝,安永有美]
通讯作者:
野中美津枝,安永有美
小学生の消費生活課題解決能力を育成する授業デザイン
课堂设计培养小学生解决消费生活问题的能力
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
消費者教育
影响因子:
--
作者:
[宮澤 俊一 , 北條 礼子, 松崎 邦守, 藤井 佑輔, 野中美津枝]
通讯作者:
野中美津枝
高校家庭科の授業デザインと授業評価に関する実態調査
高中家政课课堂设计与课堂评价的调查
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
作者:
[野中美津枝, 髙﨑昌己, 北條礼子,松崎邦守,中野博之,高橋俊,新藤恵子, 野中美津枝,安永有美, 野中美津枝, 高橋駿,北條礼子,松崎邦守,小林瞳,中山ひかる,木村理奈, 野中美津枝]
通讯作者:
野中美津枝
消費者市民社会を育成するための「すごろく」の開発と授業設計
开发“双六”和课程设计以培养消费者公民社会
DOI:
--
发表时间:
2017
期刊:
中学校技術・家庭版機関誌「技家Navi」
影响因子:
--
作者:
[北條礼子, 松崎邦守, 金安由理, 野中美津枝]
通讯作者:
野中美津枝
共 8 条
Empirical research on class improvements enabling students to solve life's problems for themselves
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批准号:18K02812
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额:$1.33万
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财政年份:2018
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负责人:NONAKA Mitsue
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依托单位:
海外基金