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International Collaborative Presentation based on Online Interaction
基于在线互动的国际协作演示
基本信息
- 批准号：26350345
- 负责人：
- 金额：$ 3.16万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2014
- 资助国家：日本
- 起止时间：2014-04-01 至 2017-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
International Collaborative Learning, focusing on Asian English
国际协作学习，聚焦亚洲英语
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：岩崎公弥子;大橋陽;大橋陽，岩崎公弥子，加藤大;岩崎公弥子，大橋陽，加藤大;遠山孝司，野澤好恵，椎谷千秋，田村由美，河村美穂;遠山孝司;遠山孝司・金子京子・太田祐子・前田康裕・河村美穂;遠山孝司，前田康裕，佐々木晃，添田百合子，井藤 元，河村美穂;Takashi TOHYAMA;橋本みき・遠山孝司;遠山孝司;野澤好恵・椎谷千明・田村由美・河村美穂・遠山孝司;金子京子，太田祐子，前田康裕，河村美穂，遠山孝司;前田康裕・佐々木晃・添田 百合子・井藤 元・河村美穂・遠山孝司;遠山孝司;Makoto KAGETO Yuichi KAGETO
- 通讯作者：Makoto KAGETO Yuichi KAGETO
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KAGETO Makoto其他文献
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{{ truncateString('KAGETO Makoto', 18)}}的其他基金
Research on International Collaborative Project based on ICT Utilization and Enhancement of Classroom Lesson
基于ICT利用与课堂教学提升的国际合作项目研究
- 批准号：
21500963 - 财政年份：2009
- 资助金额：
$ 3.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
教員養成・教職大学院協働学習プログラム開発によるクライシスマネジメント能力の向上
通过制定教师培训/研究生院协作学习计划来提高危机管理技能
- 批准号：
23K25694 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
協働学習過程を対象とした多元的な授業記録システムの開発と教師の授業省察への展開
协作学习过程多维课堂记录系统的开发及其在教师反思中的应用
- 批准号：
24K05633 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
国際協働学習における学生の関与度測定手法の開発：グループワークの問題解決策
开发衡量学生参与国际协作学习的方法：小组工作的问题解决
- 批准号：
24K06133 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
小規模小学校をつなぐ継続可能な非同期型協働学習の開発と実践
连接小型小学的可持续异步协作学习的开发和实施
- 批准号：
24K06229 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
プログラミングを取り入れた海外との協働学習カリキュラムの開発
与海外学生一起开发包含编程的协作学习课程
- 批准号：
24K06206 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
小学校外国語の協働学習で非認知能力と情意がコミュニケーション能力に与える影響
小学外语协作学习中非认知能力和情绪对沟通能力的影响
- 批准号：
24K04045 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
内省・発話分析に基づいた音声活動との連携によるオンライン英語協働学習の質向上
基于自我反思和语音分析的语音活动协作提高在线英语协作学习质量
- 批准号：
24K04129 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
協働学習における説明活動が日本語学習者の理解に与える影響
协作学习中的解释活动对日语学习者理解的影响
- 批准号：
24K16116 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Theoretical foundations of cooperative learning as dynamic processes ofnetwork dynamics
合作学习作为网络动态过程的理论基础
- 批准号：
23K17619 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 3.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
算数科の協働学習場面における共同編集機能を活用した教授方略の開発
在数学协作学习情境中使用协作编辑功能开发教学策略
- 批准号：
23H05046 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 3.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists