A Study for Learning Environment through Dialogical Activities in the Multicultural Classrooms
A Study for Learning Environment through Dialogical Activities in the Multicultural Classrooms
批准号:
15K04219
负责人:
UTSUNOMIYA Hiroaki
金额:
$2.66万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2015
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2015-04-01 至 2019-03-31
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言語活動の充実と学習環境づくり
加强语言活动,营造学习环境
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
静岡大学教育学部研究報告(教科教育学篇)
影响因子:
--
作者:
[吉川卓治他, 吉川卓治, 吉川卓治, 吉川卓治, 吉川卓治, 吉川卓治, 吉川卓治, 吉川卓治, 吉川卓治, 吉川卓治, 教育史学会編, 教育史学会, 宇都宮 裕章, 松下晴彦, 宇都宮裕章]
通讯作者:
宇都宮裕章
主体的・対話的学びの言語行動―学習開発学的教員養成への道筋
独立对话学习的语言行为:基于学习发展的教师培训之路
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
静岡大学教育実践総合センター紀要
影响因子:
--
作者:
[吉川卓治他, 吉川卓治, 吉川卓治, 吉川卓治, 吉川卓治, 吉川卓治, 吉川卓治, 吉川卓治, 吉川卓治, 吉川卓治, 教育史学会編, 教育史学会, 宇都宮 裕章]
通讯作者:
宇都宮 裕章
学習環境づくりという視座
对营造学习环境的看法
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
--
作者:
[吉川卓治他, 吉川卓治, 吉川卓治, 吉川卓治, 吉川卓治, 吉川卓治, 吉川卓治, 吉川卓治, 吉川卓治, 吉川卓治, 教育史学会編, 教育史学会, 宇都宮 裕章, 松下晴彦, 宇都宮裕章, 宇都宮 裕章, 松下晴彦, 宇都宮 裕章, 宇都宮 裕章, 松下晴彦, 宇都宮裕章・斎藤智美, 松下晴彦, 宇都宮 裕章, 松下晴彦, 宇都宮 裕章, 松下晴彦, 宇都宮 裕章, 松下晴彦, 宇都宮裕章・齋藤智美, 松下晴彦, 宇都宮裕章, 松下晴彦, 宇都宮裕章]
通讯作者:
宇都宮裕章
教育言語学
教育语言学
DOI:
--
发表时间:
期刊:
影响因子:
--
作者:
[]
通讯作者:
日本語教育の研究テーマ―教育実践と学術理論をつなぐ生態学的な捉え方
日语教育的研究主题:连接教育实践和学术理论的生态方法
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
影响因子:
--
作者:
[吉川卓治他, 吉川卓治, 吉川卓治, 吉川卓治, 吉川卓治, 吉川卓治, 吉川卓治, 吉川卓治, 吉川卓治, 吉川卓治, 教育史学会編, 教育史学会, 宇都宮 裕章, 松下晴彦, 宇都宮裕章, 宇都宮 裕章, 松下晴彦, 宇都宮 裕章, 宇都宮 裕章]
通讯作者:
宇都宮 裕章
共 14 条
Development of Curriculum Models of "Dialogue" in the Era of Transnational Society and Its Practical Applications
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批准号:23530997
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额:$3.08万
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财政年份:2011
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负责人:UTSUNOMIYA Hiroaki
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依托单位:
Photodisintegration of deuterium by linearly polarized gamma rays
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批准号:16340080
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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资助金额:$8.26万
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财政年份:2004
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负责人:UTSUNOMIYA Hiroaki
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依托单位:
NUCLEAR ASTROPHYSICS STUDIES WITH LASER INVERSE-COMPTON γ RAYS
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批准号:13640303
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额:$0.45万
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财政年份:2001
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负责人:UTSUNOMIYA Hiroaki
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依托单位:
海外基金