Studies on Theory and Praxis of General Education for Provoking the Question of Learners
Studies on Theory and Praxis of General Education for Provoking the Question of Learners
引发学习者问题的通识教育理论与实践研究
批准号：
15K04228
负责人：
Ozeki Tatsuya
金额：
$0.67万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2015
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2015-04-01 至 2018-03-31
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学習者の問いを喚起する教養教育の可能性―ガダマーの哲学的解釈学と一般教養論の検討から―
文科教育引发学习者疑问的可能性：伽达默尔哲学解释学和通识教育理论的考察
文科教育引发学习者疑问的可能性：伽达默尔哲学解释学和通识教育理论的考察
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
ディルタイ研究
影响因子：
--
作者：
[下村智子, 野田明, 長濱文与, 太城康良, 和田正法, 大熊富季子, 田中秀治, 井口靖, 西平直, 高橋裕子, 大関達也]
通讯作者：
大関達也
Researches on General Education for the Public Sphere
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批准号：19K02452
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$0.5万
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财政年份：2019
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负责人：Ozeki Tatsuya
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依托单位：
海外基金
