A Factual Survey on Economic Education in Civics in Junior High Schools after Revision of the Course of Study: Development of teaching methods in the field which teachers feel difficult to teach
课程修订后初中公民经济教育实况调查:教师难教领域的教学方法发展
基本信息
- 批准号:15K04455
- 负责人:
- 金额:$ 2.5万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2015
- 资助国家:日本
- 起止时间:2015-04-01 至 2019-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
公民的分野における経済概念の説明の実態-中学校の社会科教員へのアンケート調査からの考察-
公民领域经济概念解释的现状——来自初中社会科教师问卷调查的思考——
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Noboru Saito;Miyo Akita;秋田美代,齋藤昇;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小田久美子;小田久美子;小田 久美子;小田久美子;金子浩一;金子浩一;金子 浩一;金子浩一
- 通讯作者:金子浩一
学習指導要領改訂と今後の経済教育
修订课程指引及未来经济教育
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Noboru Saito;Miyo Akita;秋田美代,齋藤昇;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小田久美子;小田久美子;小田 久美子;小田久美子;金子浩一;金子浩一
- 通讯作者:金子浩一
公民的分野における経済概念の説明の実態 -中学校の社会科教員へのアンケート調査からの考察-
公民领域经济概念解释的现状——来自初中社会科教师问卷调查的思考——
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Noboru Saito;Miyo Akita;秋田美代,齋藤昇;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小田久美子;小田久美子;小田 久美子;小田久美子;金子浩一;金子浩一;金子 浩一;金子浩一;瀬戸房子;瀬戸房子,龍野巳代,吉留未紗,安宅のぞみ;金子浩一
- 通讯作者:金子浩一
貨幣の循環に関する模擬取引の実践例
与货币流通相关的模拟交易实例
- DOI:10.24476/ecoedu.37.37_28
- 发表时间:2018
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Noboru Saito;Miyo Akita;秋田美代,齋藤昇;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小田久美子;小田久美子;小田 久美子;小田久美子;金子浩一;金子浩一;金子 浩一
- 通讯作者:金子 浩一
義務教育課程における経済教育の実践状況-アンケート調査の結果を踏まえて
义务教育课程中经济教育的实践现状——基于问卷调查的结果
- DOI:
- 发表时间:2016
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Noboru Saito;Miyo Akita;秋田美代,齋藤昇;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小谷恵津子;小田久美子;小田久美子;小田 久美子;小田久美子;金子浩一;金子浩一;金子 浩一;金子浩一;瀬戸房子;瀬戸房子,龍野巳代,吉留未紗,安宅のぞみ;金子浩一;龍野巳代,瀬戸房子,池田充;金子浩一;金子浩一;瀬戸房子,馬場園佳奈,池田充,龍野巳代;金子浩一
- 通讯作者:金子浩一
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KANEKO Kouichi其他文献
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Factual Survey of Articulation between High School and University under the New Course of Study: Relation between Subjects in Commercial High School and Those about Economics and Business Management
新学制下高中与大学衔接实况调查:商业高中学科与经济、工商管理学科的关系
- 批准号:
23730841 - 财政年份:2011
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
相似海外基金
日本の社会に適した「起業」の考察と中学校社会科公民的分野の授業モデル開発
适合日本社会的“创业”思考及初中社会学和公民领域的班级模式开发
- 批准号:
22K02569 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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开设初中社会学(公民)课程,重点关注多样化社会形象的“想法”
- 批准号:
16907040 - 财政年份:2004
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
社会科の相対化―横断的・総合的な学習に対応した公民的分野の再構成―
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- 批准号:
10911007 - 财政年份:1998
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
消費生活を中心とした中学校社会科公民的分野の構想
以消费生活为中心的初中社会学与公民领域理念
- 批准号:
03911001 - 财政年份:1991
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)