Development of an Interdisciplinary Research Field between Art Education and Special Needs Education
Development of an Interdisciplinary Research Field between Art Education and Special Needs Education
批准号:
15K04440
负责人:
Ikeda Satoshi
金额:
$2.83万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2015
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2015-04-01 至 2018-03-31
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図画工作科・美術科におけるインクルーシブな協同学習
绘画、工艺和艺术系的包容性协作学习
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
作者:
[手塚千尋, 佐藤真帆, 笠原広一, 池田吏志, 池田吏志]
通讯作者:
池田吏志
特別支援学校で実施される美術の指導困難に関する研究
特殊学校美术教学难点研究
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
影响因子:
--
作者:
[若松昭彦, 川田和男, 木村彰孝, 池田吏志, 牟田口辰己, 川合紀宗, 氏間和仁, 谷本忠明, 林田真志, 竹林地毅, 船橋篤彦, 河口麻希, 本渡葵, 池田吏志, 池田吏志, 池田吏志, 池田吏志, 池田吏志]
通讯作者:
池田吏志
インクルーシブ教育システムにおける美術(1)-特別支援学校および卒業後の多様な実践事例の検討-
全纳教育体系中的艺术(一)——特殊需求学校及毕业后各种实践案例考察——
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
特殊教育学研究
影响因子:
--
作者:
[池田 吏志, 髙橋 智子, 大江 登美子, 北島 珠水, 柴田 洋佑, 池永 真義]
通讯作者:
池永 真義
特別支援学校における美術の実施実態に関する全国調査Ⅱ-各校種間における指導困難事項の差異について-
全国特需学校艺术实施现状调查二 - 不同类型学校难教科目差异 -
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
美術教育学
影响因子:
--
作者:
[池田吏志, 児玉真樹子]
通讯作者:
児玉真樹子
重度・重複障害児の造形活動における授業改善の理論化
严重和多重残疾儿童塑性活动课程改进的理论分析
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
--
作者:
[池田吏志, 髙橋智子, 大江登美子, 北島珠水, 柴田洋佑, 池永真義, Satoshi Ikeda & Tomoko Takahashi, 池田吏志]
通讯作者:
池田吏志
共 22 条
Development of exchange, collaboration, and connection programs in art education toward a symbiotic society
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批准号:18K13160
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项目类别:Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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资助金额:$2.66万
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财政年份:2018
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负责人:Ikeda Satoshi
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依托单位:
Nursing Staff Stressors and Difficult Processes of Continuing Work When a Child Enters Elementary School
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批准号:16K20742
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项目类别:Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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资助金额:$2.16万
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财政年份:2016
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负责人:Ikeda Satoshi
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依托单位:
Effects of syretching on muscle strengthening in elder model animal by molecular biological apprpoach
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批准号:16K01445
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额:$3.0万
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财政年份:2016
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负责人:Ikeda Satoshi
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依托单位:
海外基金