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"English as Teacher Education": Content-based English lessons for students in pre-service teacher education programs
“英语作为教师教育”：为职前教师教育课程的学生提供基于内容的英语课程
基本信息
- 批准号：15K04502
- 负责人：
- 金额：$ 1.33万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2015
- 资助国家：日本
- 起止时间：2015-04-01 至 2019-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
「教師教育としての英語」ー「いじめ問題」テーマ単元の実践ー
“教师教育英语”——“欺凌问题”主题单元的实施
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;Ryota Yaginuma;柳沼良太;柳沼良太・小笠原淳・矢島徳宗;池野修;柳沼良太;池野修
- 通讯作者：池野修
教育の現代的課題について英語で学ぶー教職課程における内容学習と言語学習の統合ー
了解当代英语教育问题 - 将内容学习和语言学习融入教师培训课程 -
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;Ryota Yaginuma;柳沼良太;柳沼良太・小笠原淳・矢島徳宗;池野修
- 通讯作者：池野修
「いじめ問題」について英語で学ぶーテーマ学習と言語学習の統合
了解英语中的“欺凌问题”——主题学习与语言学习相结合
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;Ryota Yaginuma;柳沼良太;柳沼良太・小笠原淳・矢島徳宗;池野修;柳沼良太;池野修;Ryota Yaginuma;池野修;柳沼良太;池野修;柳沼良太;池野修;丹羽紀一・柳沼良太;池野修;柳沼良太;池野修
- 通讯作者：池野修
「教師教育としての英語 (English as Teacher Education) プログラム―教職課程における内容学習と言語学習の統合―
“英语教师教育计划：将内容和语言学习融入教师培训课程”
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;Ryota Yaginuma;柳沼良太;柳沼良太・小笠原淳・矢島徳宗;池野修;柳沼良太;池野修;Ryota Yaginuma;池野修
- 通讯作者：池野修
「いじめ問題」について英語で学ぶー「教師教育としての英語」の実践ー
了解英语中的“欺凌问题”——践行“英语作为教师教育”——
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;柳沼良太;Ryota Yaginuma;柳沼良太;柳沼良太・小笠原淳・矢島徳宗;池野修;柳沼良太;池野修;Ryota Yaginuma;池野修;柳沼良太;池野修;柳沼良太;池野修
- 通讯作者：池野修
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Ikeno Osamu其他文献
L1 and L2 working memory: An investigation into the domain specificity and processing efficiency issues
L1 和 L2 工作记忆：领域特异性和处理效率问题的调查
- DOI：
- 发表时间：
2006 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Ikeno Osamu - 通讯作者：
Ikeno Osamu
Ikeno Osamu的其他文献
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{{ truncateString('Ikeno Osamu', 18)}}的其他基金
Developing an in-service teacher training program and supporting tools for team-teaching with ALTs
制定在职教师培训计划并支持 ALT 团队教学工具
- 批准号：
18K02626 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 1.33万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
英語教育と特別支援教育のクロスポイント－英語指導者リカレント教育プログラムの開発
英语教育与特殊需要教育的交叉点——开发英语教师复训计划
- 批准号：
24K06047 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.33万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
日本の小学校英語教育における授業のインタラクション分析
日本小学英语教育中的课堂互动分析
- 批准号：
24K16126 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.33万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
CoI理論に基づいた大学英語教育におけるディスカッション指導の改善
基于CoI理论改进大学英语教学讨论教学
- 批准号：
24K04166 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.33万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
インタラクティブ電子コンテンツによる化学分野の新しい高専英語教育の展開
利用交互式电子内容开发化学领域新技术大学英语教育
- 批准号：
24K06225 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.33万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
学習者の発話を適切に把握する新しい音声認知手法の開発とその英語教育での実証
开发一种新的语音识别方法以正确理解学习者的话语及其在英语教育中的演示
- 批准号：
23K25347 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.33万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
大学英語教育における外国語不安と心理的安全性の関連を探る
大学英语教育中外语焦虑与心理安全感的关系探讨
- 批准号：
24K04160 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.33万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
英語教育における学習者エンゲージメントの原理、理論、実践面の再構造化
重构学习者参与英语教育的原则、理论和实践
- 批准号：
24K04162 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.33万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
視覚障害者の英語教育基盤構築に関する研究：重度弱視支援を含むデジタル学習支援開発
为视障人士建设英语教育基础设施的研究：开发包括严重弱视支持在内的数字学习支持
- 批准号：
24K04100 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.33万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
小学校英語教育に関するエビデンス生成のためのアウトカム指標の開発・検証と公開
制定、验证和发布小学英语教育证据生成结果指标
- 批准号：
23K25337 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.33万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
航空機操縦士のための英語教育プログラムの拡充と発展
扩大和发展飞行员英语教育项目
- 批准号：
23K21954 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.33万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)