A Research for World History Unit Development Which Aims at Training of "the 21st Century Skills" by Cooperation of High School Education and University Education
A Research for World History Unit Development Which Aims at Training of "the 21st Century Skills" by Cooperation of High School Education and University Education
高中教育与大学教育合作培养“21世纪技能”的世界历史单元开发研究
批准号：
15K04511
负责人：
TAJIRI Shinichi
金额：
$3.0万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2015
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2015-04-01 至 2019-03-31
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ＡＰ米国史における歴史的思考スキル
AP美国历史中的历史思维能力
AP美国历史中的历史思维能力
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
目白大学人文学研究
影响因子：
--
作者：
[Takashi Katou, Seiji Moriya, 毛内嘉威, 加藤卓，守屋誠司, 毛内嘉威, 加藤卓（単独発表）・守屋誠司・進藤聡彦, 毛内嘉威, 加藤 卓，守屋 誠司, 毛内嘉威, 田尻信壹, 加藤卓（単独発表）・守屋誠司・進藤聡彦, 田尻信壹, Takashi Kato（単独発表）・Seiji Moriya・Toshihiko Shindo, 田尻信壹, 田尻信壹, Takashi Kato・Seiji Moriya・Toshihiko Shindo, 田尻信壹]
通讯作者：
田尻信壹
戦後歴史教育の動向から見た歴史意識と歴史的思考力の特徴と課題－21世紀社会に対応した歴史的思考力育成型授業の開発に向けて－
从战后历史教育趋势看历史意识和历史思维能力的特征和问题 - 面向21世纪社会培养历史思维能力的课程的发展 -
从战后历史教育趋势看历史意识和历史思维能力的特征和问题 - 面向21世纪社会培养历史思维能力的课程的发展 -
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Takashi Katou, Seiji Moriya, 毛内嘉威, 加藤卓，守屋誠司, 毛内嘉威, 加藤卓（単独発表）・守屋誠司・進藤聡彦, 毛内嘉威, 加藤 卓，守屋 誠司, 毛内嘉威, 田尻信壹, 加藤卓（単独発表）・守屋誠司・進藤聡彦, 田尻信壹, Takashi Kato（単独発表）・Seiji Moriya・Toshihiko Shindo, 田尻信壹, 田尻信壹, Takashi Kato・Seiji Moriya・Toshihiko Shindo, 田尻信壹, 多田孝志, 加藤卓・守屋誠司・進藤聡彦, Takashi Kato・Seiji Moriya・Toshihiko Shindo, 田尻信壹, 加藤卓, 田尻信壹, 多田孝志, 田尻信壹, 田尻信壹, 田尻信壹, 田尻信壹, 田尻信壹, 多田孝志, 田尻信壹]
通讯作者：
田尻信壹
米国教育制度改革の実情
美国教育体制改革的现状
美国教育体制改革的现状
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
[田尻信壹, 田部俊充]
通讯作者：
田部俊充
歴史カリキュラム「歴史家のように読む」の教授法略
历史课程“像历史学家一样阅读”教学方法大纲
历史课程“像历史学家一样阅读”教学方法大纲
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
目白大学総合科学研究
影响因子：
--
作者：
[Takashi Katou, Seiji Moriya, 毛内嘉威, 加藤卓，守屋誠司, 毛内嘉威, 加藤卓（単独発表）・守屋誠司・進藤聡彦, 毛内嘉威, 加藤 卓，守屋 誠司, 毛内嘉威, 田尻信壹, 加藤卓（単独発表）・守屋誠司・進藤聡彦, 田尻信壹, Takashi Kato（単独発表）・Seiji Moriya・Toshihiko Shindo, 田尻信壹, 田尻信壹, Takashi Kato・Seiji Moriya・Toshihiko Shindo, 田尻信壹, 多田孝志, 加藤卓・守屋誠司・進藤聡彦, Takashi Kato・Seiji Moriya・Toshihiko Shindo, 田尻信壹, 加藤卓, 田尻信壹, 多田孝志, 田尻信壹]
通讯作者：
田尻信壹
探究的世界史授業の創り方―鍵としての史料と「問い」―
如何打造探索性世界史课堂：史料与“问题”为关键
如何打造探索性世界史课堂：史料与“问题”为关键
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Takashi Katou, Seiji Moriya, 毛内嘉威, 加藤卓，守屋誠司, 毛内嘉威, 加藤卓（単独発表）・守屋誠司・進藤聡彦, 毛内嘉威, 加藤 卓，守屋 誠司, 毛内嘉威, 田尻信壹, 加藤卓（単独発表）・守屋誠司・進藤聡彦, 田尻信壹, Takashi Kato（単独発表）・Seiji Moriya・Toshihiko Shindo, 田尻信壹, 田尻信壹, Takashi Kato・Seiji Moriya・Toshihiko Shindo, 田尻信壹, 多田孝志, 加藤卓・守屋誠司・進藤聡彦, Takashi Kato・Seiji Moriya・Toshihiko Shindo, 田尻信壹, 加藤卓, 田尻信壹, 多田孝志, 田尻信壹, 田尻信壹]
通讯作者：
田尻信壹
共 27 条
Research on Development of "Problem-researching Type Study" Model and Practical Use of Workshop on World History
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批准号：23531174
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$2.08万
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财政年份：2011
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负责人：TAJIRI Shinichi
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依托单位：
Research on the Teacher Training for Promoting the International Understanding Which Utilized the Museum in Period for Integrated Study.
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批准号：20530845
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$2.83万
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财政年份：2008
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负责人：TAJIRI Shinichi
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依托单位：
海外基金