Research of computer-assisted language learning system using spoken learner corpus

基于口语学习者语料库的计算机辅助语言学习系统研究

• 批准号: 15H02940
• 负责人: Kotani Katsunori
• 金额: $ 8.49万
• 依托单位: Kansai Gaidai University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• 财政年份: 2015
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2015-04-01 至 2018-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-15H02940/
• 关键词: 学習者コーパス; 英語学習支援システム; 話し言葉; 英語学習; コーパス

项目成果

Word Error Rate as a Listenability Index for Learners of English as a Foreign Language

单词错误率作为英语作为外语学习者的听力指数

• 发表时间: 2017
• 期刊: Proceedings of the 25th International Conference on Computers in Education
• 作者: Kotani Katsunori;Yoshimi Takehiko
• 通讯作者: Yoshimi Takehiko

A Listenability Index Consisting of Subjective Judgment and Objective Evaluation

主观判断与客观评价相结合的听力指数

• DOI: 10.1145/3175536.3175541
• 发表时间: 2017
• 期刊: Proceedings of the 2017 9th International Conference on Education Technology and Computers
• 作者: Kotani Katsunori;Yoshimi Takehiko
• 通讯作者: Yoshimi Takehiko

Listenability Measurement based on Learners' Dictation Performance

基于学习者听写表现的听力测量

• 发表时间: 2017
• 期刊: Proceedings of 2017 Conference of the Pacific Association for Computational Linguistics
• 作者: Kotani Katsunori;Yoshimi Takehiko
• 通讯作者: Yoshimi Takehiko

Analysis of the Association between Reading Proficiency and Frequency of Writing Errors Using an Error-tagged Learner Corpus for Multiple Linguistic Skills

使用带有错误标记的学习者语料库分析多种语言技能的阅读能力与写作错误频率之间的关联

• 发表时间: 2016
• 期刊: ICIC Express Letters: An International Journal of Research and Surveys
• 作者: Katsunori Kotani;Takehiko Yoshimi
• 通讯作者: Takehiko Yoshimi

Application of a Corpus to Identify Gaps between English Learners and Native Speakers

应用语料库来识别英语学习者和母语者之间的差距

• 发表时间: 2015
• 作者: Katsunori Kotani;Takehiko Yoshimi
• 通讯作者: Takehiko Yoshimi