牧畜社会における在来生態知の日常的な習得・実践・継承：ケニア・マサイの事例から

游牧社会本土生态知识的日常获取、实践和传承：肯尼亚马赛人的案例研究

• 批准号: 15J05602
• 负责人: 田 暁潔
• 金额: $ 1.47万
• 依托单位: Kyoto University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for JSPS Fellows
• 财政年份: 2015
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2015-04-24 至 2017-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-15J05602/
• 关键词: 牧畜民マサイ; 子ども; 民族生物学的知識; 日常実践; 文化発達; 在来生態知; 遊び; 薪利用

今年度の研究は、まず、2014年と2015年の現地調査で収集した、11人の子ども（2から15歳、少年は7人、少女は4人）を対象とした5分おきの追跡調査のデータ（計13,095分間）の分析をおこなった。その際に、活動のそれぞれを、生業、遊び、休憩、移動とその他（すなわち、食事、洗面、着替えなど衣食住とかかわる活動）に分類し、頻度、場所、参与者について分析を進めた。その結果、子供たちは、成長と共に遊びに費やした時間が減少していることがわかった。また、性別によって、子供たちは異なる遊びを実践してきた。そのほか、遊びの内容について主に少年が家畜管理、少女が家作りや料理などの家事とかかわるものが多い。定量的な分析で明らかにした項目に対してさらに定性的な分析（民族誌的な記述を主に）をおこなった。その際に、遊びと生業活動の詳細てきな記述によって、二種類の活動に見られる関連性と類似性について検討した。例えば、家畜の給水に参加した牧童たちは、水場の構造や、給水を待つ家畜群の混み合い状況、または牧童とモラン（青年男性）の役割分担などを放牧ごっこに再現した。その遊びを通して、給水の作業に参加できなかった子供たちは水場でおこなわれていた家畜給水の様子を睨むことができたのを観察した。こうしたマサイ社会にある遊びは、将来に利用する可能性がある知識や技能を、子どもたちに習得させる機能をもつのではない。むしろ子どもたちは、こうした遊びのなかで、家畜や自然資源とのさまざまな相互作用を再現することをとおして、それに関する自分の感覚を見直しつつ磨き上げていることがわかった。上記の研究成果は、三つの国際学会と三つの国内学術大会に発表した。また昨年度に予定された少女の薪利用の論文を修正し、該当論文は"Journal of Ethnobiology and Ethnomedicine" に投稿できた。

Our の research は, ま ず, 2014 と の in situ survey in 2015 で 収 set し た, 11 is の ど も (2 か ら 15, young は showed 7 people, the young girl は 4) を like と seaborne し た 5 お き の tracing investigation の デ ー タ (13095 points) の analysis を お こ な っ た. そ の interstate に, activity is の そ れ ぞ れ を, profession, swim び, have a rest, mobile と そ の he (す な わ ち, food, wash a face, for え な ど life-food と か か わ る) に classification し, frequency, location, the participants に つ い を て analysis into め た. そ の results, for た ち は, grow と total に び に fee や し た time が し て い る こ と が わ か っ た. Youdaoplaceholder0, gender によって, child donor たち なる different なる you びを practice て て た た. そ の ほ か, tour び の content に つ い て main に が livestock management, girl が house り や arrange な ど の housework と か か わ る も の が い more. Quantitative analysis of the な で Ming ら か に し た project に し seaborne て さ ら に な of qualitative analysis (ethnography な account を Lord に を お こ な っ た. そ の interstate に, tour び と profession activities detailed て の き な account に よ っ て, two kinds の campaign に see ら れ る masato even と analogy に つ い て beg し 検 た. Example え の ば, livestock feed に attend し た cowboy た ち は, water yards の tectonic や, livestock feed water を stay つ group of の み い condition, ま た は cowboy と モ ラ ン (young men) cut の service sharing な ど を grazing ご っ こ に reappearance し た. Swim そ の び を tong し て, feed water の に attend で き な か っ た son for た ち は water yards で お こ な わ れ て い た livestock feed の others child wind む を こ と が で き た の を 観 examine し た. こ う し た マ サ イ social に あ る swim び は, future に す る possibility が あ る knowledge や を, child ど も た ち に acquisition さ せ る function を も つ の で は な い. む し ろ son ど も た ち は, こ う し た swim び の な か で, livestock や natural resources と の さ ま ざ ま な interaction を reappearance す る こ と を と お し て, そ れ に masato す る allotted の feeling 覚 を see straight し つ つ grinding on き げ て い る こ と が わ か っ た. The above records the research achievements of と, the international society of と, the domestic academic conference of に, and the release schedule of た. Youdaoplaceholder0 was awarded a された salary for teenage girls in the previous year に. The を paper was revised and に was submitted. The paper で "Journal of Ethnobiology and Ethnomedicine" に was submitted to で で た た.

项目成果

Firewood Collection and Ethnobiological Knowledge Accumulation of Pastoral Maasai Girls in Southern Kenya

肯尼亚南部田园马赛女孩的柴火采集和民族生物学知识积累

• 发表时间: 2016
• 作者: Tian;Xiaojie;Xiaojie TIAN
• 通讯作者: Xiaojie TIAN

Xiaojie. Social Identity Construction and School Knowledge Application in the Daily Life of Pastoral Maasai Children in Southern Kenya

小杰。

• 发表时间: 2016
• 作者: Tian;Xiaojie
• 通讯作者: Xiaojie

日常の意外な経験から学ぶ在来生態知：ケニア牧畜民マサイの子どもたちの生活場面に着目して

从意想不到的日常经历中学习本土生态知识：关注肯尼亚牧民马赛儿童的日常生活情境

• 发表时间: 2016
• 作者: Tian;Xiaojie;Xiaojie TIAN;田暁潔
• 通讯作者: 田暁潔

Continuation of Children’s Active Participation in Pastoral Production among the Changing Maasai Society in Kenya

在不断变化的肯尼亚马赛社会中，儿童继续积极参与畜牧生产

• 发表时间: 2016
• 作者: Tian;Xiaojie;Xiaojie TIAN
• 通讯作者: Xiaojie TIAN

Ethnobotanic knowledge and its application in local sustainable energy use: a case study of pastoral Maasai in southern Kenya

民族植物学知识及其在当地可持续能源利用中的应用：肯尼亚南部马赛牧区的案例研究

• 发表时间: 2016
• 作者: Tian;Xiaojie;田暁潔;Xiaojie TIAN
• 通讯作者: Xiaojie TIAN