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A Study on Development of Teaching Materials of Moral Education and Blended Learning to Educate Students in Information Ethics
德育教材开发与混合式学习对学生进行信息道德教育
基本信息
- 批准号：15K01104
- 负责人：
- 金额：$ 3.08万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2015
- 资助国家：日本
- 起止时间：2015-04-01 至 2019-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
タブレット型PCを用いた親子による家庭学習と学校での道徳授業とのブレンド型授業に関する研究
平板电脑家庭亲子学习与学校德育课混合课堂研究
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Ozawa;Y.;Kato;Y.;& Kato;S.;Yasushi Kodama;佐々木弘記
- 通讯作者：佐々木弘記
学校掲示板への書き込みを題材にした情報モラル指導用教材の開発 ～「心の働きの相反性」の克服をねらいとして～
根据学校公告栏上的张贴内容开发信息道德教育教材 - 旨在克服“心理功能的矛盾心理” -
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：津森 伸一;山住 富也;坂元 奎介;西野 和典;金西計英，高橋暁子，南川貴子，戸川聡;中島 瑠美・佐々木 弘記
- 通讯作者：中島 瑠美・佐々木 弘記
Comparison of Term Recognition and Awareness in Blended Classes of JavaScript and PHP Programming
JavaScript 和 PHP 编程混合类中术语识别和感知的比较
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Miyaji;I.
- 通讯作者：I.
Development of a moral instruction lesson for information ethics concerning copyright to overcome ambivalence
开发有关版权的信息道德道德指导课程，以克服矛盾心理
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Hironori SASAKI;Isao MIYAJI
- 通讯作者：Isao MIYAJI
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Sasaki Hironori其他文献
Relationship between Travel Behavior and Body Mass Index ? Analysis on Japanese Nationwide Person Trip Survey in 2015
旅行行为与体重指数之间的关系？
- DOI：
10.1016/j.jth.2018.05.037 - 发表时间：
2018 - 期刊：
- 影响因子：3.6
- 作者：
Taniguchi Ayako;Sasaki Hironori;Sasaki Ayaha - 通讯作者：
Sasaki Ayaha
Deep learning prediction of falls among nursing home residents with Alzheimer's disease
深度学习预测老年痴呆症疗养院居民跌倒的情况
- DOI：
10.1111/ggi.13920 - 发表时间：
2020 - 期刊：
- 影响因子：3.3
- 作者：
Suzuki Makoto;Yamamoto Ryosuke;Ishiguro Yuko;Sasaki Hironori;Kotaki Harumi - 通讯作者：
Kotaki Harumi
施設高齢者の口腔機能低下予測因子に関する研究
设施中老年人口腔功能衰退的预测因素研究
- DOI：
- 发表时间：
2019 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Suzuki Makoto;Yamamoto Ryosuke;Ishiguro Yuko;Sasaki Hironori;Kotaki Harumi;末永智美，會田英紀，山田律子，平井敏博 - 通讯作者：
末永智美，會田英紀，山田律子，平井敏博
光電子デバイス技術による生体計測と刺激
利用光电器件技术进行生物测量和刺激
- DOI：
- 发表时间：
2016 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Taniguchi Ayako;Sasaki Hironori;Sasaki Ayaha;榊原直樹，岩城孝之，田中泰司，子田康弘，石田哲也，岩城一郎;太田 淳 - 通讯作者：
太田 淳
大規模疫学調査を目的とした紫外線個人曝露量測定法の検討
用于大规模流行病学调查的个人紫外线照射测量方法的审查
- DOI：
- 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Suzuki Makoto;Yamamoto Ryosuke;Ishiguro Yuko;Sasaki Hironori;Kotaki Harumi;衛藤憲人 - 通讯作者：
衛藤憲人
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相似海外基金
個別最適化されたe-Learningコースを活用したブレンド型授業ー学習行動に着目して
使用单独优化的电子学习课程的混合课程 - 专注于学习行为
- 批准号：
24K00081 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
大学教員を対象としたブレンド型授業デザインの支援ツールおよびFDプログラムの開発
为大学教师的混合班级设计开发支持工具和FD程序
- 批准号：
22K13764 - 财政年份：2022
- 资助金额：
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