The manner education in the host country for the Olympic and paralympic Games
奥运会和残奥会主办国的礼仪教育
基本信息
- 批准号:15K01586
- 负责人:
- 金额:$ 3万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2015
- 资助国家:日本
- 起止时间:2015-04-01 至 2018-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
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会议论文数量(0)
专利数量(0)
Spreading Olympic Education for Tokyo 2020
为2020年东京奥运会传播奥林匹克教育
- DOI:
- 发表时间:2016
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:,Hisashi Sanada;Akiyo Miyazaki;Ai Aramaki;Taro Obayashi
- 通讯作者:Taro Obayashi
The Olympic and Paralympic Education for 2020.
2020年奥运会和残奥会教育。
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:田島 誠;門利知美;白井宏昌・清水諭;Hisashi Sanada
- 通讯作者:Hisashi Sanada
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SANADA Hisashi其他文献
Transformation of "Soma-Nomaoi"(Wild-horse Chasing)" in Fukushima, Japan
日本福岛“相马追野马”变身
- DOI:
- 发表时间:
2004 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
H.SANADA;H.SAGA;K.MIYASHITA;真田 久;Abe Ikuo;SANADA Hisashi - 通讯作者:
SANADA Hisashi
Transformation of "Soma-Nomaoi"(Wild-horse Chasing)" in Fukushima Japan.
日本福岛“相马野马追”的变身。
- DOI:
- 发表时间:
2004 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
寶學淳郎;木村吉次;庄治節子;大熊廣明;真田久ほか;大熊 廣明;真田 久;Abe Ikuo;SANADA Hisashi - 通讯作者:
SANADA Hisashi
Response to Foreign and other Japanese Traditional Swimming Style in Suifirryu Suijutu School.
Suifirryu水术图学校对外国和其他日本传统游泳风格的反应。
- DOI:
- 发表时间:
2004 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
寶學淳郎;木村吉次;庄治節子;大熊廣明;真田久ほか;大熊 廣明;真田 久;Abe Ikuo;SANADA Hisashi;OHKUMA Hiroaki - 通讯作者:
OHKUMA Hiroaki
Transformation of "Soma-Nomaoi" (Wild-horse Chasing)" in Fukushima, Japan
日本福岛“相马追野马”变身
- DOI:
- 发表时间:
2004 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
大熊廣明;阿部生雄;真田久;岡出美則;長谷川悦示;SANADA Hisashi - 通讯作者:
SANADA Hisashi
SANADA Hisashi的其他文献
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Study on the cultural and artistic factors of the Olympic Games
奥运会文化艺术因素研究
- 批准号:
23500722 - 财政年份:2011
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of the teaching materials and the formation of a class model for practice of the Olympic Education
奥林匹克教育实践教材开发与课堂模式形成
- 批准号:
15200047 - 财政年份:2003
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
A SURVEY OF THE EDUCATIONAL SIGNIFICANCE OF THE MODERN OLYMPIC GAMES
现代奥林匹克运动会的教育意义综述
- 批准号:
11480006 - 财政年份:1999
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
相似海外基金
Artificial intelligence in education: Democratising policy
教育中的人工智能:政策民主化
- 批准号:
DP240100602 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Discovery Projects
Attracting, preparing, and sustaining quality teachers in early education
吸引、培养和维持早期教育领域的优质教师
- 批准号:
DP240100249 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Discovery Projects
Advancing Child and Youth-led Climate Change Education with Country
与国家一起推进儿童和青少年主导的气候变化教育
- 批准号:
DP240100968 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Discovery Projects
Exploring the Impact of Clinical Diagnosis on Health and Education Outcomes for Children Receiving Special Educational Needs support for Autism
探索临床诊断对接受自闭症特殊教育需求支持的儿童的健康和教育结果的影响
- 批准号:
ES/Z502431/1 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Fellowship
Women's mental illness in pregnancy: Exploring contact with secondary mental health services and links with offspring health and education outcomes
妇女妊娠期精神疾病:探索与二级心理健康服务的联系以及与后代健康和教育成果的联系
- 批准号:
ES/Z502492/1 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Fellowship
Capacity Assessment, Tracking, & Enhancement through Network Analysis: Developing a Tool to Inform Capacity Building Efforts in Complex STEM Education Systems
能力评估、跟踪、
- 批准号:
2315532 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Standard Grant
Collaborative Research: New to IUSE: EDU DCL:Diversifying Economics Education through Plug and Play Video Modules with Diverse Role Models, Relevant Research, and Active Learning
协作研究:IUSE 新增功能:EDU DCL:通过具有不同角色模型、相关研究和主动学习的即插即用视频模块实现经济学教育多元化
- 批准号:
2315700 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Standard Grant
Collaborative Research: Implementation Grant: Active Societal Participation In Research and Education
合作研究:实施补助金:社会积极参与研究和教育
- 批准号:
2326774 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Continuing Grant
Postdoctoral Fellowship: STEMEdIPRF: Understanding instructor and student concepts of race to measure the prevalence of race essentialism in biology education
博士后奖学金:STEMEdIPRF:了解教师和学生的种族概念,以衡量生物教育中种族本质主义的流行程度
- 批准号:
2327488 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Standard Grant
CAREER: Bridging Research & Education in Delineating Fatigue Performance & Damage Mechanisms in Metal Fused Filament Fabricated Inconel 718
职业:桥梁研究
- 批准号:
2338178 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Standard Grant