Developmental Study of Rubric Models for School Library

学校图书馆量规模型的发展研究

基本信息

批准号：
16K04509
负责人：
Tatsuta Yoshihiro
金额：
$ 2.83万
依托单位：
Kobe Gakuin University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2016
资助国家：
日本
起止时间：
2016-04-01 至 2020-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（0）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

Rubric for using school library and developing literacy

使用学校图书馆和培养读写能力的标准

DOI：
10.18919/jkg.68.8_400
发表时间：
2018
期刊：
The Journal of Information Science and Technology Association
影响因子：
0
作者：
田中晴子;田中晴子　吉田直子;田中晴子;立田慶裕;立田慶裕
通讯作者：
立田慶裕

読解力の系統的発達を図る学校図書館活用プログラムに関する研究

旨在系统培养阅读理解能力的学校图书馆利用方案研究

DOI：
发表时间：
2020
期刊：
人文学部紀要
影响因子：
0
作者：
田中晴子;田中晴子　吉田直子;田中晴子;立田慶裕
通讯作者：
立田慶裕

DOI：
{{ item.doi }}
发表时间：
{{ item.publish_year }}
期刊：
{{ item.journal_name }}
影响因子：
{{ item.factor }}
作者：
{{ item.authors }}
通讯作者：
{{ item.author }}

数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}

作者：
{{ item.author }}

数据更新时间：{{ monograph.updateTime }}

作者：
{{ item.author }}

数据更新时间：{{ sciAawards.updateTime }}

作者：
{{ item.author }}

数据更新时间：{{ conferencePapers.updateTime }}

作者：
{{ item.author }}

数据更新时间：{{ patent.updateTime }}

Tatsuta Yoshihiro其他文献

Tatsuta Yoshihiro的其他文献

DOI：
{{ item.doi }}
发表时间：
{{ item.publish_year }}
期刊：
{{ item.journal_name }}
影响因子：
{{ item.factor }}
作者：
{{ item.authors }}
通讯作者：
{{ item.author }}

相似海外基金

ルーブリックを用いてPBLにおける学びから自己調整学習者を育てる教授方略の構築

制定教学策略，通过使用规则的 PBL 学习来培养自我调节的学习者

批准号：
24K06293
财政年份：
2024
资助金额：
$ 2.83万
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

国語科における「創造性」育成のためのルーブリック開発とそれに基づく学習開発

制定培养日语课程创造力的标准并以此为基础进行学习发展

批准号：
24K06000
财政年份：
2024
资助金额：
$ 2.83万
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

メタ認知を見取るルーブリックの開発実践研究ー中学校社会科歴史的分野を例にー

元认知评估量规开发的实践研究——以初中社会学历史领域为例——

批准号：
24H02415
财政年份：
2024
资助金额：
$ 2.83万
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists

Learner engagementを促す分析的ルーブリックの提案：効果的な英作文改善を目指して

鼓励学习者参与的分析量规提案：旨在有效提高英语作文

批准号：
24K04164
财政年份：
2024
资助金额：
$ 2.83万
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

小学校技術科のプログラミング教育におけるルーブリックの開発およびその有効性の検証

小学技术学科编程教育标准的制定及其有效性验证

批准号：
24H02441
财政年份：
2024
资助金额：
$ 2.83万
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists