歯科衛生士の新人教育、復職支援のためのeラーニング教材の開発、活用と評価

开发、利用和评估电子学习材料，以培训新的牙科保健员并支持他们重返工作岗位

• 批准号: 16K04538
• 负责人: 三浦 佳子
• 金额: $ 3万
• 依托单位: Tokyo Medical and Dental University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2016
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2016 至 2018
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-16K04538/
• 关键词: 歯科衛生士教育; 新人教育; 復職支援; eラーニング; コンピュータシミュレーション教材; ｅラーニング; 生涯学習

平成28年度は、情報収集を行うと共に、今後必要とされる歯科衛生士の卒後教育、研修の内容を検討した。特に歯科衛生士の復職に関する状況について情報収集を行い、離職の状況や復職者の現状、再就職希望者への復職を支援する事業などを把握することに努めた。さらに看護師の復職支援事業などについても情報収集を行い、収集した情報などから、新人教育、復職支援などに有効であると考えられる生涯教育の内容を検討した。また歯科衛生士への多様化した社会的ニーズに応えられ、実践的で臨床判断能力が養われるようなコンピュータシミュレーション教材を作成するための資料収集や情報収集を行った。実際の現場をシミュレートできるようなシナリオを作成し、教材化するための検討を行った(在宅療養者のための口腔ケアに関する教材、改正後の歯科衛生士法に関する教材など)。さらに、開発した教材のeラーニングシステム上での配信方法を検討した。平成29年度は、前年度から引き続き、歯科衛生士に関する卒後教育、研修の内容を検討するための情報収集を行って、コンピュータシミュレーション教材の開発に着手した。収集した情報から、離職の状況や復職者の現状、再就職希望者への復職を支援する事業などを把握し、新人教育、復職支援などに有効な生涯教育の内容を検討した。新人歯科衛生士、復職者に必要な教材として、歯科衛生士法についての理解を深めることができる教材、在宅療養者のための口腔ケアに関する教材について、プランを検討し、情報収集を行い、教材の開発を進めた。平成30年度は、過去に作成されたコンピュータシミュレーション教材から、歯科衛生士の復職支援に活用できる教材を選定し、eラーニング教材として学習者(新人歯科衛生士、復職希望の歯科衛生士)に配信した。その結果、学習システムとして有効に活用できることを確認した。

In 2008, the Information Collection Department conducted a comprehensive review of post-mortem education and training for dental hygienists. Special dental hygienist status, information collection, status of resignation, status of reinstatement, career support for reinstatement The content of career education is discussed in the following areas: information collection, information collection, orientation education, rehabilitation support, etc. The data collection and information collection of medical hygienists are developed for the purpose of improving the clinical judgment ability of the society. In the field of oral hygiene, teaching materials for oral hygiene and dental hygienics after correction are developed and discussed. In addition, the letter distribution method on the e-learning system of the development textbook is discussed. In 2009, the Department of Dental Hygiene started to develop information collection and teaching materials related to post-mortem education and training. Information gathering, status of resignation, status of reinstatement, career assurance, orientation, reinstatement support, and career education are discussed. New dental hygienists and reinstators need teaching materials, dental hygienists need teaching materials, dental hygienists need teaching materials for oral health care, information collection and development of teaching materials In 2010, the Department of Health created a curriculum for dental hygienists to support the rehabilitation of dental hygienists. The result of the study is to confirm that there is a problem.