A study of multimodal literacy development using media in Japanese language education
A study of multimodal literacy development using media in Japanese language education
日语教育中利用媒体进行多模式读写能力发展的研究
批准号：
16K04685
负责人：
HADA Jun
金额：
$2.33万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2016
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2016-04-01 至 2020-03-31
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マルチモーダル・テクストを活用した国語科教育の研究 ― “Doing Ads”(EMC,2008)における「非営利広告」を活用した学習活動を中心に その２―
使用多模态文本的日语教育研究 - 关注“Doing Ads”中使用“非营利广告”的学习活动（EMC，2008）第 2 部分 -
使用多模态文本的日语教育研究 - 关注“Doing Ads”中使用“非营利广告”的学习活动（EMC，2008）第 2 部分 -
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[羽田潤, 羽田潤, 羽田潤, 羽田潤, 羽田潤, 羽田 潤, 羽田潤, 羽田潤]
通讯作者：
羽田潤
マルチモーダル・テクストを活用した国語科教育の研究－“Doing Ads”（EMC,2008)における「公共広告」を活用した学習活動を中心に－
使用多模态文本的日语教育研究 - 以“Doing Ads”中的“公告”为中心的学习活动（EMC，2008） -
使用多模态文本的日语教育研究 - 以“Doing Ads”中的“公告”为中心的学习活动（EMC，2008） -
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
大阪教育大学国語教育研究室編『国語教育学研究誌』
影响因子：
--
作者：
[羽田潤, 羽田潤, 羽田潤, 羽田潤]
通讯作者：
羽田潤
マルチモーダル・テクストを活用した国語科教育の研究－「グローバルチャリティキャンペーン」（“Doing Ads”,EMC,2008)を中心に－
使用多模态文本的日语教育研究 - 关注“全球慈善运动”（“Doing Ads”，EMC，2008）-
使用多模态文本的日语教育研究 - 关注“全球慈善运动”（“Doing Ads”，EMC，2008）-
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
大分大学国語国文学会『国語の研究』
影响因子：
--
作者：
[羽田潤, 羽田潤, 羽田潤]
通讯作者：
羽田潤
言葉による見方・考え方」を広げる・深める言語活動のためのICT活用
利用ICT进行语言活动，通过文字扩展和加深你的视角和思维方式
利用ICT进行语言活动，通过文字扩展和加深你的视角和思维方式
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
日本国語教育学会編『月刊国語教育研究』
影响因子：
--
作者：
[羽田潤, 羽田潤, 羽田潤, 羽田潤, 羽田潤]
通讯作者：
羽田潤
マルチモーダル・テクストを活用した国語科教育の研究－セクションⅣ「広告産業の裏側(Inside the Industry)」(“Doing Ads”, EMC, 2008)における「規制(Regulation)」を中心に－
使用多模态文本进行日语教育研究 – 关注第四节“行业内部”中的“监管”（“Doing Ads”，EMC，2008） –
使用多模态文本进行日语教育研究 – 关注第四节“行业内部”中的“监管”（“Doing Ads”，EMC，2008） –
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
国語と教育
影响因子：
--
作者：
[羽田潤, 羽田潤]
通讯作者：
羽田潤
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