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Inference Use in Reading Comprehesion Processes among JSL Learners

Inference Use in Reading Comprehesion Processes among JSL Learners
JSL 学习者在阅读理解过程中的推理运用
批准号:
16H03438
负责人:
ISHIGURO Kei
金额:
$11.4万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份:
2016
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2016-04-01 至 2020-03-31

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日本語学習者の読解における語彙理解の困難点と推測ストラテジー
日语学习者阅读理解中的词汇理解困难及推理策略
DOI: --
发表时间: 2018
期刊:
影响因子: --
作者: [西原哲雄, 都田青子, 中村浩一郎, 米倉よう子, 田中真一, 石黒圭]
通讯作者: 石黒圭
語彙力を鍛える―量と質を高めるトレーニング―
加强你的词汇量 - 提高数量和质量的培训 -
DOI: --
发表时间: 2016
期刊:
影响因子: --
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通讯作者: 石黒圭
日本語母語話者の言語使用特性─学習者との比較から見えてくるもの
日语母语者的语言使用特征:从与学习者的比较中可以看出什么
DOI: --
发表时间: 2017
期刊:
影响因子: --
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DOI: --
发表时间: 2017
期刊:
影响因子: --
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通讯作者: 烏日哲(講演)
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    Linguistic study on the comprehensibility of business documents using crowdsourcing
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    • 批准号:
      23520616
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额:
      $3.33万
    • 财政年份:
      2011
    • 负责人:
      ISHIGURO Kei
    • 依托单位:
    A study of discourse markers for development of teaching materials for education of JSL composition
    • 批准号:
      18720136
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
    • 资助金额:
      $1.48万
    • 财政年份:
      2006
    • 负责人:
      ISHIGURO Kei
    • 依托单位:
    海外基金