课题基金 / 基金详情

Development of Teacher Training Program for the Purpose of Improving Skills to Support Students' Decision Making and Consensus Building about Issues of Science and Technology

Development of Teacher Training Program for the Purpose of Improving Skills to Support Students' Decision Making and Consensus Building about Issues of Science and Technology
制定教师培训计划，以提高技能，支持学生就科学技术问题做出决策并建立共识
批准号：
16K01038
负责人：
FUKUI Tomonori
金额：
$2.33万
依托单位：
Azabu University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2016
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2016-04-01 至 2019-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-16K01038/
关键词：
理科教育環境教育ＳＴＳ教育教員養成教員研修討論活動科学技術社会論市民参加型手法科学教育

项目摘要

项目成果

FUKUI Tomonori的其他基金

相似基金

相关文献

中文摘要
翻译
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(0)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
科学技術社会における意思決定と合意形成のための資質・能力の育成をめざした教材開発
开发教育材料，旨在培养科学技术社会中决策和建立共识的素质和能力
DOI： --
发表时间： 2017
期刊：
影响因子： --
作者： [福井智紀, 倉菜華, 杉原健一,村瀬孝宏, 福井智紀]
通讯作者： 福井智紀
理想の都市生態系に関するイメージ図の共作を中心とした中学校理科教材の開発
以协同创作理想城市生态系统形象图为核心的初中科学教材开发
DOI： --
发表时间： 2019
期刊： 日本環境教育学会関東支部年報
影响因子： --
作者： [福井智紀, 浦一茂]
通讯作者： 浦一茂
機能性表示食品に関するグループディスカッションを中心とした理科教材の開発
以小组讨论为中心开发具有功能性声称的食品的科学教材
DOI： --
发表时间： 2022
期刊：
影响因子： --
作者： [福井 智紀, 水本 開, 小澤 彰吾]
通讯作者： 小澤 彰吾
科学技術社会における意思決定と合意形成を支援する学習プログラム：監視カメラ設置についてのミニ市民陪審
支持科技社会决策和建立共识的学习计划：监控摄像头安装小公民评审团
DOI： --
发表时间： 2017
期刊：
影响因子： --
作者： [福井智紀, 倉菜華]
通讯作者： 倉菜華
共 10 条
    Science Education and Environmental Education Program to Prepare for Decision Making and Consensus Building in Advanced Science and Technology Society
    • 批准号：
      20K03214
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额：
      $1.75万
    • 财政年份：
      2020
    • 负责人：
      FUKUI Tomonori
    • 依托单位：
      Azabu University
    Development of Science Teaching Materials by Means of Participatory Technology Assessment Method to Promote Decision Making and Consensus Building about Issues of Science and Technology
    • 批准号：
      25350268
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额：
      $2.0万
    • 财政年份：
      2013
    • 负责人：
      FUKUI Tomonori
    • 依托单位：
      Azabu University
    Development of Science Curriculum by Means of Participatory Technology Assessment Method
    • 批准号：
      21700793
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
    • 资助金额：
      $2.58万
    • 财政年份：
      2009
    • 负责人：
      FUKUI Tomonori
    • 依托单位：
      Azabu University
    海外基金