权益分类	功能权益	普通用户	{{item.name}}会员
{{category.name}}	{{benefitItem.name}}

Examining and developing the contents of an educational application to support graduate nurse students in English abstracts writing

检查和开发教育应用程序的内容，以支持护士研究生英语摘要写作

基本信息

批准号：
16K11949
负责人：
Nishigauchi Marumi
金额：
$ 1.75万
依托单位：
Nagano College of Nursing
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2016
资助国家：
日本
起止时间：
2016-04-01 至 2020-03-31
项目状态：
已结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-16K11949/
关键词：
教育的支援英文要約看護系大学院生看護教育大学院英語教育

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（0）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

Opening Up a New Avenue of an Educational Application to Support Japanese Graduate Students in English Abstracts Writing

开辟教育应用新途径支持日本研究生英文摘要写作

DOI：
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
0
作者：
西垣内磨留美;太田克矢
通讯作者：
太田克矢

Examining the Contents of an Educational Application to Support Japanese Graduate Students in English Abstracts Writing

检查支持日本研究生英语摘要写作的教育申请的内容

DOI：
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
0
作者：
西垣内磨留美;太田克矢
通讯作者：
太田克矢

Launching a Project for Supporting Graduate Nurse Students

启动支持研究生护士项目

DOI：
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
0
作者：
西垣内磨留美;太田克矢
通讯作者：
太田克矢

Educational Support for Japanese Graduate Nurse Students by Developing the Application to Write English Abstracts

通过开发撰写英文摘要的应用程序为日本研究生护士生提供教育支持

DOI：
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
0
作者：
西垣内磨留美;太田克矢
通讯作者：
太田克矢

DOI：
{{ item.doi }}
发表时间：
{{ item.publish_year }}
期刊：
{{ item.journal_name }}
影响因子：
{{ item.factor }}
作者：
{{ item.authors }}
通讯作者：
{{ item.author }}

数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}

作者：
{{ item.author }}

数据更新时间：{{ monograph.updateTime }}

作者：
{{ item.author }}

数据更新时间：{{ sciAawards.updateTime }}

作者：
{{ item.author }}

数据更新时间：{{ conferencePapers.updateTime }}

作者：
{{ item.author }}

数据更新时间：{{ patent.updateTime }}

Nishigauchi Marumi其他文献

Nishigauchi Marumi的其他文献

DOI：
{{ item.doi }}
发表时间：
{{ item.publish_year }}
期刊：
{{ item.journal_name }}
影响因子：
{{ item.factor }}
作者：
{{ item.authors }}
通讯作者：
{{ item.author }}

立即体验

相似海外基金

看護系大学院生のための英文要約作成支援アプリの実効性の検討と公開

检查并发布针对护理研究生的英语摘要写作支持应用程序的有效性

批准号：
20K10579
财政年份：
2020
资助金额：
$ 1.75万
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

高校生に対するグラフィックオーガナイザーを活用した英文要約指導の効果

图文组织法对高中生英语概括教学的效果

批准号：
16H00106
财政年份：
2016
资助金额：
$ 1.75万
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists