Development of a midwifery clinic education program where mid-career midwives grow up as experts

制定助产诊所教育计划,使职业中期助产士成长为专家

基本信息

  • 批准号:
    16K12180
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 3.08万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2016
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2016-04-01 至 2019-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

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专著数量(0)
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会议论文数量(0)
专利数量(0)
助産外来を担当する助産師の実践評価-ルーブリックを用いたリフレクション-
负责门诊助产诊所的助产士的实践评估 - 使用量规的反思 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    渡邊淳子;石川紀子
  • 通讯作者:
    石川紀子
助産外来実施施設での助産師の現任教育の実態とニーズ
门诊助产机构助产士培训现状及需求
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    渡邊淳子;渡邉幸恵;齋藤益子;松永佳子;石川紀子;遠藤俊子;得松奈月;小松佐紀
  • 通讯作者:
    小松佐紀
助産外来での助産師の関わりと出産準備状況
助产士参与助产门诊及分娩准备状况
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    渡邊淳子;石川紀子;齋藤益子;小松佐紀
  • 通讯作者:
    小松佐紀
妊婦の出産準備感と助産師のProfessional Learning Climateとの関連
孕妇临产感与助产士专业学习氛围的关系
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    菱谷純子;渡邊淳子;石川紀子;齋藤益子
  • 通讯作者:
    齋藤益子
助産外来における現任教育のニーズの実態
助产门诊在职教育需求现状
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    渡邊淳子;渡邉幸恵;齋藤益子;松永佳子;石川紀子;遠藤俊子;得松奈月;小松佐紀
  • 通讯作者:
    小松佐紀
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Watanabe Junko其他文献

血漿中ctDNAパネル検査結果に基づいた治療の実際
基于血浆 ctDNA 检测结果的实际治疗
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Fujita Yu;Fujimoto Shota;Miyamoto Atsushi;Kaneko Reika;Kadota Tsukasa;Watanabe Naoaki;Kizawa Ryusuke;Kawamoto Hironori;Watanabe Junko;Utsumi Hirofumi;Wakui Hiroshi;Minagawa Shunsuke;Araya Jun;Ohtsuka Takashi;Ochiya Takahiro;Kuwano Kazuyoshi;藤田浩樹;新井誠人 北村浩一 加野将之 太和田暁之 西村基 楯真一 藤木亮二 金田篤志 松下一之 加藤直也 松原久裕 滝口裕一
  • 通讯作者:
    新井誠人 北村浩一 加野将之 太和田暁之 西村基 楯真一 藤木亮二 金田篤志 松下一之 加藤直也 松原久裕 滝口裕一
ER・ICUでの薬の使い方・考え方―エキスパートが実践する秘訣(コツ):市中肺炎/誤嚥性肺炎
如何在 ER/ICU 中使用和思考药物 - 专家的实践技巧:社区获得性肺炎/吸入性肺炎
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Haraguchi Mizuki;Harada Norihiro;Watanabe Junko;Yoshikawa Hitomi;Shirai Yukina;Komura Moegi;Koyama Mika;Ito Jun;Tsukune Yutaka;Horimoto Yoshiya;Hayashi Takuo;Nagaoka Tetsutaro;Uekusa Toshimasa;Takahashi Kazuhisa;進藤有一郎
  • 通讯作者:
    進藤有一郎
Associations between Subjective Psychosomatic Symptoms and Dietary Intakes as well as Lifestyle Habits among Middle School Students: A Cross-sectional Survey in Miyazaki, Japan
中学生主观心身症状与饮食摄入量以及生活方式习惯之间的关联:日本宫崎的横断面调查
  • DOI:
    10.4327/jsnfs.71.167
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Watanabe Junko;Watanabe Mariko;Yamaoka Kazue;Adachi Misa;Nemoto Asuka;Tango Toshiro
  • 通讯作者:
    Tango Toshiro
糖尿病性腎症における血管平滑筋GLP-1受容体シグナルの役割
血管平滑肌GLP-1受体信号在糖尿病肾病中的作用
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Fujita Yu;Fujimoto Shota;Miyamoto Atsushi;Kaneko Reika;Kadota Tsukasa;Watanabe Naoaki;Kizawa Ryusuke;Kawamoto Hironori;Watanabe Junko;Utsumi Hirofumi;Wakui Hiroshi;Minagawa Shunsuke;Araya Jun;Ohtsuka Takashi;Ochiya Takahiro;Kuwano Kazuyoshi;藤田浩樹
  • 通讯作者:
    藤田浩樹
Design and performance of MPPC-array readout system for the WAGASCI neutrino detector
WAGASCI 中微子探测器 MPPC 阵列读出系统的设计和性能
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Iwai Moe;Tulafu Miniwan;Togo Shinsaku;Kawaji Hideya;Kadoya Kotaro;Namba Yukiko;Jin Jin;Watanabe Junko;Okabe Takahiro;Hidayat Moulid;Sumiyoshi Issei;Itoh Masayoshi;Koyama Yu;Ito Yasuhiko;Orimo Akira;Takamochi Kazuya;Oh Shiaki;Suzuki Kenji;Hayashizaki Yoshi;Kohei Matsushita
  • 通讯作者:
    Kohei Matsushita

Watanabe Junko的其他文献

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  • DOI:
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  • 发表时间:
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{{ truncateString('Watanabe Junko', 18)}}的其他基金

Establishment of diagnosis for predicting effect of immune checkpoint inhibitors using exosomes
使用外泌体建立预测免疫检查点抑制剂效果的诊断
  • 批准号:
    20K16427
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 3.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
The employment adjustment in postwar Japan
日本战后的就业调整
  • 批准号:
    26380426
  • 财政年份:
    2014
  • 资助金额:
    $ 3.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

相似海外基金

ルーブリックを用いてPBLにおける学びから自己調整学習者を育てる教授方略の構築
制定教学策略,通过使用规则的 PBL 学习来培养自我调节的学习者
  • 批准号:
    24K06293
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
国語科における「創造性」育成のためのルーブリック開発とそれに基づく学習開発
制定培养日语课程创造力的标准并以此为基础进行学习发展
  • 批准号:
    24K06000
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
メタ認知を見取るルーブリック の開発実践研究ー中学校社会科 歴史的分野を例にー
元认知评估量规开发的实践研究——以初中社会学历史领域为例——
  • 批准号:
    24H02415
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
Learner engagementを促す分析的ルーブリックの提案:効果的な英作文改善を目指して
鼓励学习者参与的分析量规提案:旨在有效提高英语作文
  • 批准号:
    24K04164
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
小学校技術科のプログラミング教育におけるルーブリックの開発およびその有効性の検証
小学技术学科编程教育标准的制定及其有效性验证
  • 批准号:
    24H02441
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
ルーブリックを活用した美術鑑賞学習の質的研究
使用量规对艺术欣赏学习进行定性研究
  • 批准号:
    24K05949
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ルーブリック・チェックリストを用いた間主観的評価における適応型自己評価手法の開発
使用量规清单开发主体间评价的自适应自我评价方法
  • 批准号:
    24K06217
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
理数探究基礎におけるルーブリックを用いた評価方法の開発と実践
基础科学和数学研究中评价标准的发展与实践
  • 批准号:
    24H02521
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
授業への英語ディベート導入に向けた相互評価ルーブリックの開発
制定将英语辩论引入课堂的相互评价标准
  • 批准号:
    24K16132
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Constructing a Teaching Program of Contact Improvisation from the Perspectives of Citizenship Education
公民教育视角下接触即兴教学方案的构建
  • 批准号:
    23K00190
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 3.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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知道了