Support of Autonomous Learning by Leraning Map Building Syetem

Leraning建图系统对自主学习的支持

基本信息

  • 批准号：
    17K00480
  • 负责人：
    YOSHIKAWA MASANOBU
  • 金额：
    $ 2.75万
  • 依托单位：
    University of Yamanashi
  • 依托单位国家：
    日本
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份：
    2017
  • 资助国家：
    日本
  • 起止时间：
    2017-04-01 至 2022-03-31
  • 项目状态：
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
理工系単科大学における学生の情報機器操作スキルの経年変化
理工科院校学生信息设备操作技能随时间变化
  • DOI：
  • 发表时间：
    2020
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    石田 雪也;小俣 昌樹;金子大輔;古賀 崇朗 ;吉川 雅修
  • 通讯作者：
    吉川 雅修
JointAnalysis and development of study support using learning history, situation, and performance
利用学习历史、情况和表现联合分析和开发学习支持
工学部初年次演習科目の反転学習での OPPA の利用
使用 OPPA 进行一年级工程研讨会的翻转学习
  • DOI：
  • 发表时间：
    2020
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    石田 雪也;小俣 昌樹;金子大輔;古賀 崇朗 ;吉川 雅修;吉川雅修
  • 通讯作者：
    吉川雅修
Pre- and Post-Lecture Quizzes of First-Year College Informatics Lecture
第一年大学信息学讲座课前和课后测验
Development of a Self-Evaluation Checklist of Computer Operational Skills for First-year University Students
大学生计算机操作技能自评表的制定
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  • DOI：
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  • 发表时间：
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YOSHIKAWA MASANOBU其他文献

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  • 发表时间：
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    $ 2.75万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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    2020
  • 资助金额：
    $ 2.75万
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    2020
  • 资助金额：
    $ 2.75万
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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