Construction of mathematical education centered on data analysis in humanities and social sciences departments

人文社科院系以数据分析为核心的数学教育建设

• 批准号: 17K00983
• 负责人: MORI Sonoko
• 金额: $ 2.91万
• 依托单位: Takushoku University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2017
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2017-04-01 至 2023-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17K00983/
• 关键词: 経済・ビジネス・社会系分野における数学; データ分析; 社会で必要とされる数学; 職業と数学; 高大接続; フィンランドの数学教育; 数学離れ; 文系数学; 経済・経営・社会分野における数学; データ・サイエンス; 生きるための数学; 数理資本主義; 割合の指導; 経済・経営・社会系分野における数学; 数理的教育とICT活用; データ・サイエンス・AI教育; 数学リテラシー; 進路と数学教育; 数学的リテラシー; 経済・社会系分野における数学; 統計教育; 問題解

项目成果

世界で一番幸福な国の数学教育ー文系数学の観点から見た日本とフィンランドの数学教育ー

世界最幸福国家的数学教育：文科数学视角下的日本和芬兰数学教育

• 发表时间: 2021
• 作者: 榊原暢久;吉田博;森園子;榊原暢久;田浦元;森園子;森園子;森園子;榊原暢久;森園子;榊原暢久;船倉武夫;川山竜二 他14名;森園子
• 通讯作者: 森園子

フランスとフィンランドの数学教育－経済・社会系分野における数学の視点から－

法国和芬兰的数学教育——从数学在经济和社会领域的角度——

• 发表时间: 2021
• 期刊: 数学教育学会2021年度秋季例会予稿集
• 作者: 榊原暢久;吉田博;船倉武夫他;榊原暢久;船倉武夫;森園子
• 通讯作者: 森園子

現状把握から文理融合教育へ～味方・仲間を増やす方策～

从把握现状到跨学科教育-增加盟友和同事的策略-

• 发表时间: 2021
• 作者: 榊原暢久;吉田博;森園子;榊原暢久;田浦元;森園子;森園子;森園子;榊原暢久;森園子;榊原暢久;船倉武夫
• 通讯作者: 船倉武夫

高等学校における数学教育の普及－海外諸国の複数コース制カリキュラムを参考に－

高中数学教育的普及——参考国外多门课程——

• 发表时间: 2018
• 作者: 榊原暢久;吉田博;森園子;榊原暢久;田浦元;森園子;森園子;森園子;榊原暢久;森園子;榊原暢久;船倉武夫;川山竜二 他14名;森園子;森園子・二宮智子・中村竜哉・服部哲也;森園子;船倉武夫・森園子;森園子;森園子;中村竜哉;二宮智子
• 通讯作者: 二宮智子

社会科学系学部の統計教育－実証研究をめざして－

社会科学系的统计教育-以实证研究为目标-

• 发表时间: 2018
• 作者: 榊原暢久;吉田博;森園子;榊原暢久;田浦元;森園子;森園子;森園子;榊原暢久;森園子;榊原暢久;船倉武夫;川山竜二 他14名;森園子;森園子・二宮智子・中村竜哉・服部哲也;森園子;船倉武夫・森園子;森園子;森園子;中村竜哉;二宮智子;二宮智子
• 通讯作者: 二宮智子