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Empirical study on the teaching and learning of explorative proving in function area of junior high school mathematics

Empirical study on the teaching and learning of explorative proving in function area of junior high school mathematics
初中数学函数域探索性证明教学的实证研究
批准号：
17K00979
负责人：
IWATA Koji
金额：
$1.33万
依托单位：
Fukuoka University of Education
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2017
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2017-04-01 至 2020-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17K00979/
关键词：
関数証明説明数学的モデル化中学校数学教育学数学教育

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fundamental study on the teaching and learning of explorative proving in function area of junior high school mathematics
  • 批准号：
    26381219
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 资助金额：
    $1.33万
  • 财政年份：
    2014
  • 负责人：
    IWATA Koji
  • 依托单位：
    Fukuoka University of Education
Empirical Study on the Teaching via Problem Solving in High School Mathematics
  • 批准号：
    19730539
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 资助金额：
    $1.24万
  • 财政年份：
    2007
  • 负责人：
    IWATA Koji
  • 依托单位：
    Shimane University
Development of High Performance PWM Cycloconverters
  • 批准号：
    62550214
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
  • 资助金额：
    $1.22万
  • 财政年份：
    1987
  • 负责人：
    IWATA Koji
  • 依托单位：
    Toyota College of Technology
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