Quantitative study on student assistant utilization in community-based education
Quantitative study on student assistant utilization in community-based education
社区教育中学生助教利用率的定量研究
批准号：
17K01089
负责人：
TSUMAGARI TAKASHI
金额：
$2.66万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2017
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2017-04-01 至 2020-03-31
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Examining the Character Traits of Students Participating in an Educational Program for Developing Proactivity
检查参与培养积极性教育计划的学生的性格特征
检查参与培养积极性教育计划的学生的性格特征
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
7th International Congress on Advanced Applied Informatics
影响因子：
--
作者：
[Yoko Nakazato, Takashi Tsumagari]
通讯作者：
Takashi Tsumagari
地域密着型教育における大人数アクティブラーニング授業の設計事例報告
社区教育大班主动学习课堂设计案例研究报告
社区教育大班主动学习课堂设计案例研究报告
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
第67回九州地区大学教育研究協議会発表論文集
影响因子：
--
作者：
[津曲隆, 佐藤忠文, 山口貴義, 中里陽子]
通讯作者：
中里陽子
The characteristics of student assistants improving student’s learning outcomes in a community-based learning program in higher education
高等教育社区学习计划中学生助理提高学生学习成果的特点
高等教育社区学习计划中学生助理提高学生学习成果的特点
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
8th International Congress on Advanced Applied Informatics
影响因子：
--
作者：
[中里陽子, 佐藤忠文, 津曲隆, Yoko Nakazato and Takashi Tsumagari]
通讯作者：
Yoko Nakazato and Takashi Tsumagari
地域密着型教育において効果的な学習支援を行う学生アシスタントの特徴
在社区教育中提供有效学习支持的学生助理的特征
在社区教育中提供有效学习支持的学生助理的特征
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
第68回九州地区大学教育研究協議会発表論文集
影响因子：
--
作者：
[中里陽子, 佐藤忠文, 津曲隆]
通讯作者：
津曲隆
大人数学生に向けた地域密着型教育プログラムの一設計と評価
为大量学生设计和评估基于社区的教育计划
为大量学生设计和评估基于社区的教育计划
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
アドミニストレーション
影响因子：
--
作者：
[佐藤忠文, 中里陽子, 山口貴義, 津曲隆]
通讯作者：
津曲隆
Development of new ways for the development of regional informatization by the volunteer students
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批准号：23500314
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$0.92万
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财政年份：2011
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负责人：TSUMAGARI TAKASHI
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依托单位：
海外基金