Practical Research on Pre-entrance Education with e-Learning
电子学习学前教育的实践研究
基本信息
- 批准号:17K01139
- 负责人:
- 金额:$ 2万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2017
- 资助国家:日本
- 起止时间:2017-04-01 至 2020-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
授業外学習における各学生に適した学習計画作成支援システムの開発と評価
适合每个学生课外学习的学习计划制定支持系统的开发和评估
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Takahiro Tagawa;Osamu Yamakawa;小菅李音,高木正則,市川尚;石川晴香,高木正則,市川尚
- 通讯作者:石川晴香,高木正則,市川尚
ピア・チュータリング活動における振り返り支援システムの提案
同伴辅导活动审查支持系统的提案
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:多川 孝央;田中 洋一;山川 修;山谷莉穂,高木正則,市川尚;水島菜々子,高木正則,市川尚
- 通讯作者:水島菜々子,高木正則,市川尚
チューターによるプログラミング課題の確認を支援する入学前教育の学習環境の構築
构建支持导师检查编程作业的学前教育学习环境
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:多川孝央;山川修;小山田 圭吾,市川 尚,高木 正則,富澤 浩樹,阿部 昭博
- 通讯作者:小山田 圭吾,市川 尚,高木 正則,富澤 浩樹,阿部 昭博
問題分類演習による数学の問題解決過程における誤り検出 手法の検討
使用问题分类练习检查数学问题解决过程中的错误检测方法
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:多川孝央;藤村直美;小山田圭吾,市川尚,富澤浩樹,阿部昭博;周藤祐汰,高木正則,山田敬三,佐々木淳
- 通讯作者:周藤祐汰,高木正則,山田敬三,佐々木淳
チャットボットを利用した学習者との対話による理解不足箇所の学習支援システムの開発と評価
通过使用聊天机器人与学习者对话,针对缺乏理解的领域开发和评估学习支持系统
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:藤村直美;多川孝央;眞崎義憲;木實新一;小菅李音,高木正則,市川尚
- 通讯作者:小菅李音,高木正則,市川尚
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ICHIKAWA HISASHI其他文献
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Improving the Quality of Learning by Utilizing Instructive Design Theories as Learning Strategies
利用指导性设计理论作为学习策略来提高学习质量
- 批准号:
26350281 - 财政年份:2014
- 资助金额:
$ 2万 - 项目类别:
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相似海外基金
アジアにおける遠隔医療教育のためのeラーニング技術研修プログラムの開発と実証
亚洲远程医疗教育电子学习技术培训计划的开发和示范
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23K25702 - 财政年份:2024
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$ 2万 - 项目类别:
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护理研究混合研究方法教育指南的开发和电子学习的建设
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数学eラーニングのためのマルチモーダルな数式入力UIの研究と学習支援環境の構築
数学电子学习多模态公式输入UI研究及学习支持环境构建
- 批准号:
23K25724 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2万 - 项目类别:
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- 批准号:
24K20907 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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为护理专业人员创建电子学习,以支持 AYA 癌症患者的生育力保留治疗
- 批准号:
24K13883 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
研修医時代に獲得すべき、臨床現場で活きる医学英語のe-ラーニング教材の開発
开发可在临床环境中使用并应在培训期间获得的医学英语电子学习材料
- 批准号:
23K00776 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 2万 - 项目类别:
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数学eラーニングのためのマルチモーダルな数式入力UIの研究と学習支援環境の構築
数学电子学习多模态公式输入UI研究及学习支持环境构建
- 批准号:
23H01027 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 2万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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电子学习格式用户支持业务需求评估实践手册的发展研究
- 批准号:
22K13587 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists