Developing teaching materials for blended learning and investigating its effectiveness on general education at the National Institute of Technology
Developing teaching materials for blended learning and investigating its effectiveness on general education at the National Institute of Technology
开发混合学习教材并调查其对国立理工学院通识教育的有效性
批准号：
17K04831
负责人：
Fujita Takuro
金额：
$2.75万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2017
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2017-04-01 至 2020-03-31
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Moodleを活用したリメディアル教育の取り組み
使用 Moodle 的补习教育计划
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DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
全国高等専門学校英語教育学会研究論集
影响因子：
--
作者：
[細 戸 一 佳, 田 中 マ リ ア, ミカエル・デルヴロワ, 藤田 卓郎, 藤田 卓郎, 宮本友紀・藤田卓郎・村香織・倉内麻衣]
通讯作者：
宮本友紀・藤田卓郎・村香織・倉内麻衣
数学オンラインテストシステムSTACKの利用に関する報告
数学在线测试系统STACK的使用报告
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DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[細 戸 一 佳, 田 中 マ リ ア, ミカエル・デルヴロワ, 藤田 卓郎, 藤田 卓郎, 宮本友紀・藤田卓郎・村香織・倉内麻衣, 藤田 卓郎, 相場大佑・山田哲也・藤田卓郎・宮本友紀・内藤岳史, 宮本友紀・藤田卓郎・村香織・倉内麻衣, Takuro Fujita, 相場大佑・山田哲也]
通讯作者：
相場大佑・山田哲也
高専における理系英語を対象としたブレンディッド・ラーニングの探究的実践
高职院校科学英语混合式学习的探索实践
高职院校科学英语混合式学习的探索实践
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[細 戸 一 佳, 田 中 マ リ ア, ミカエル・デルヴロワ, 藤田 卓郎, 藤田 卓郎, 宮本友紀・藤田卓郎・村香織・倉内麻衣, 藤田 卓郎, 相場大佑・山田哲也・藤田卓郎・宮本友紀・内藤岳史, 宮本友紀・藤田卓郎・村香織・倉内麻衣, Takuro Fujita, 相場大佑・山田哲也, Takuro Fujita, 藤田卓郎]
通讯作者：
藤田卓郎
高専の理工英語授業におけるブレンディッド・ラーニングについての学習者の認識
学习者对技术院校理工科英语课程混合式学习的看法
学习者对技术院校理工科英语课程混合式学习的看法
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
Annual Review of English Language Education in Japan
影响因子：
--
作者：
[細 戸 一 佳, 田 中 マ リ ア, ミカエル・デルヴロワ, 藤田 卓郎]
通讯作者：
藤田 卓郎
工業高等専門学校における理工英語を対象としたブレンディッド・ラーニングの探究的実践
国立工学院理工英语混合式学习的探索实践
国立工学院理工英语混合式学习的探索实践
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
JACET関西支部紀要
影响因子：
--
作者：
[細 戸 一 佳, 田 中 マ リ ア, ミカエル・デルヴロワ, 藤田 卓郎, 藤田 卓郎]
通讯作者：
藤田 卓郎
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