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Comprehensive Curriculum Development Research for the Formation of Professional Ethics under the Progress of Multiculturalization and Multiethnicity
多元文化、多民族进程下职业道德形成的综合课程开发研究
基本信息
- 批准号：17K04869
- 负责人：
- 金额：$ 2.83万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2017
- 资助国家：日本
- 起止时间：2017-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
社会科教育におけるアクティブラーニング型授業開発に関する研究―「真正の学び」との関係に着目して―
社会学教育中主动学习课堂发展研究——聚焦与“真实学习”的关系——
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：大竹美登利;鈴木真由子;綿引伴子他７名;鈴木真由子 他;鈴木正行，黒田拓志;鈴木正行，髙倉良一，守田逸人，池田良，小野智史，大和田俊，山城貴彦
- 通讯作者：鈴木正行，髙倉良一，守田逸人，池田良，小野智史，大和田俊，山城貴彦
小学校社会科防災学習に公共的空間を生み出す授業の構造―デザイン思考の視点による優れた授業の分析を通して―
小学社会学防灾学习中创造公共空间的班级结构 - 从设计思维的角度分析优秀课程 -
- DOI：
- 发表时间：2021
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：大竹美登利;鈴木真由子;綿引伴子他７名;鈴木真由子 他;鈴木正行，黒田拓志
- 通讯作者：鈴木正行，黒田拓志
他民族化進行社会における生活・職業倫理学習に向けた教材開発研究
民族化社会中学习生活与工作伦理教材开发研究
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：大竹美登利;鈴木真由子;綿引伴子他７名;鈴木真由子 他;鈴木正行，黒田拓志;鈴木正行，髙倉良一，守田逸人，池田良，小野智史，大和田俊，山城貴彦;鈴木正行
- 通讯作者：鈴木正行
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- 作者：
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Suzuki Masayuki其他文献
歯科口腔外科と痛み診療センターの連携症例
口腔口腔外科与疼痛治疗中心合作案例
- DOI：
- 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Okada Ayako;Murata Takatoshi;Matin Khairul;Ariyoshi Meu;Otsuka Ryoko;Yamashita Mamiko;Suzuki Masayuki;Wakiyama Rumi;Tateno Ken;Suzuki Megumi;Aoyagi Hitomi;Uematsu Hiromi;Imamura Akiko;Kosaka Miki;Mizukaki Tomoko;Sato Tsutomu;Kawahara Hiroshi;Hanada Nobuhi;一般社団法人全国歯科衛生士教育協議会監修;臼田頌 - 通讯作者：
臼田頌
日本人のリン脂質クラスの摂取量
日本人磷脂类的摄入量
- DOI：
- 发表时间：
2020 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Ishimoto Kenji;Konishi Yuma;Otani Shuichi;Maeda Soya;Ago Yukio;Hino Nobumasa;Suzuki Masayuki;Nakagawa Shinsaku;梅邑 晃，二階春香，新田浩幸，片桐弘勝，菅野将史，武田大樹，眞壁健二，木村聡元，秋山有史，岩谷 岳，大塚幸喜，佐々木 章．;城内文吾 - 通讯作者：
城内文吾
Speech recognition using localized affine invariant features
使用局部仿射不变特征的语音识别
- DOI：
- 发表时间：
2008 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Suzuki Masayuki;Qiao Yu;Minematsu Nobuaki;Hirose Keikichi - 通讯作者：
Hirose Keikichi
An Examination of Related Factors of Mathematical Pedagogical Content Knowledge in Elementary School Teachers: Focusing on Conceptions of Teaching and Learning and Test Utilization Strategy
小学教师数学教学内容知识相关因素考察——以教与学观念和应试策略为中心
- DOI：
10.1177/21582440221131263 - 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：2
- 作者：
Fukaya Tatsushi;Suzuki Masayuki;Ozawa Ikumi;Nakagoshi Takumi - 通讯作者：
Nakagoshi Takumi
高岡報告・佐藤報告へのコメント（全体会「医療の同時代史」）
对高冈报告和佐藤报告的评论（全体会议“当代医疗史”）
- DOI：
- 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Fukaya Tatsushi;Suzuki Masayuki;Ozawa Ikumi;Nakagoshi Takumi;廣川 和花 - 通讯作者：
廣川 和花
Suzuki Masayuki的其他文献
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{{ truncateString('Suzuki Masayuki', 18)}}的其他基金
The effects of achievement emotions on learning strategies use
成就情绪对学习策略使用的影响
- 批准号：
19K14382 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Effective feedback for promoting students to use tests to improve their learning
有效的反馈促进学生利用测试来提高学习
- 批准号：
15K17285 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
Broadband mid-infrared light source pumped by Yb fiber laser for molecular spectroscopy
用于分子光谱的 Yb 光纤激光器泵浦宽带中红外光源
- 批准号：
15K04699 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
The Concept of "Filial Piety" in Confucianism and the Reconstruction of End-of-Life Ethics: On the Comparison of Japan and Taiwan
儒家“孝”观与临终伦理重建——论日本与台湾的比较
- 批准号：
18K12195 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Research on the Investigation of Consciousness on the Ethical View about Medicine and Life Ethics that Dentists have as Seen by Local Residents
当地居民对牙医医学伦理观和生命伦理意识的调查研究
- 批准号：
06672073 - 财政年份：1994
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)