Development of school curriculum management for Citizenship Education in Home Economics related to the new Civics Subject "public"

与新公民科目“公共”相关的家政公民教育学校课程管理的发展

基本信息

  • 批准号:
    17K04882
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.5万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2017
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2017-04-01 至 2021-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

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Citizenship education and Home Economics education toward gender equality society: Promoting Female Economic and Political
公民教育和家政教育走向性别平等社会:促进女性经济和政治
「ケア」と自治の関係を考えるー「誰も置き去りにしない社会」に向けて
思考“关怀”与自主的关系:迈向“不让一个人掉队的社会”
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Miho Hashimoto;Hisashi Miyano;白石陽一;和井田清司;湯川嘉津美;松本博史;望月一枝;中山博夫;橋本美保;望月一枝
  • 通讯作者:
    望月一枝
SDGs時代における「自分と社会を変える」家庭科教育の可能性と意義
SDGs时代家政教育“改变自己、改变社会”的潜力和意义
  • DOI:
    10.11428/jhej.71.424
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    松岡 晃代;倉持 清美;望月 一枝
  • 通讯作者:
    望月 一枝
秋田発 小中高大の連携を考えた家庭科教育
考虑小学、初中、高中、大学合作的秋田家政教育
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    望月一枝;佐々木信子;堀江さおり;瀬尾知子ら
  • 通讯作者:
    瀬尾知子ら
アクティブ・ラーニングの可能性と危機
主动学习的潜力和危险
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Miho Hashimoto;Hisashi Miyano;白石陽一;和井田清司;湯川嘉津美;松本博史;望月一枝;中山博夫;橋本美保;望月一枝;中山博夫;湯川嘉津美;山下晃一;湯川嘉津美;和井田清司;宮野尚・橋本美保;成田喜一郎・今井文男;湯川嘉津美;山下晃一;橋本美保;白石陽一;湯川嘉津美;中山博夫;橋本美保;望月一枝;湯川 嘉津美;阪本美江;多田孝志;白石陽一;湯川 嘉津美;阪本美江;白石陽一;和井田清司;橋本美保;Yukawa Katsumi;山下晃一;阪本美江;中山博夫;湯川嘉津美;橋本美保;望月一枝
  • 通讯作者:
    望月一枝
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MOCHIZUKI Kazue其他文献

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The role of teachers and the practical strategy in family citizenship education.
家庭公民教育中教师的作用及实践策略
  • 批准号:
    22530946
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    2010
  • 资助金额:
    $ 1.5万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

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  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
シティズンシップとケイパビリティから見る時間貧困
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    24K05264
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    2024
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    $ 1.5万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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    2024
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    $ 1.5万
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    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
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  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.5万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
シティズンシップの育成を通して社会認識体制の科学化を行う歴史授業開発論の再構築
通过公民培养来重建社会认知系统科学化的历史阶级发展理论
  • 批准号:
    24K05931
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.5万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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