Development and Evaluation of STEM Learning Program for Spatial Thinking Ability using Tangible Teaching Materials
利用有形教材开发和评估空间思维能力的STEM学习计划
基本信息
- 批准号:17H02003
- 负责人:
- 金额:$ 8.57万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份:2017
- 资助国家:日本
- 起止时间:2017-04-01 至 2020-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
教員養成課程学生の能動的視点移動を支援する探索型天体 VR 教材の開発
开发探索天体VR教材以支持师训课程学生主动视点运动
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:瀬戸崎典夫;冨永裕也;森田裕介
- 通讯作者:森田裕介
仮想モデル操作による没入型天体教材の開発に関する一検討
利用虚拟模型操控开发沉浸式天文教材的研究
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Toshio Nakamura;Masayo Minami;Hirotaka Oda;Akiko Ikeda;Masako Yamane;Masami Nishida;Yuki Wakasugi;Rina Sato;Hitoshi Sawada and Hiroyuki Kitagawa;Izumi NAKAI and Shinsuke Baba;雨森久晃・塚本敏夫;竹中裕樹(和歌山大学大学院),曽我真人(和歌山大学);那須浩郎;伊藤拓海・川村教一;田尻圭佑・瀬戸崎典夫・森田裕介
- 通讯作者:田尻圭佑・瀬戸崎典夫・森田裕介
Development and Evaluation of the Usefulness of Collaborative Learning on the Tangible AR Learning Equipment for Astronomy Education
用于天文学教育的有形 AR 学习设备的协作学习实用性的开发和评估
- DOI:10.15077/etr.41092
- 发表时间:2018
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:N. Setozaki;K. Suzuki;T. Iwasaki;Y. Morita
- 通讯作者:Y. Morita
高等学校情報科における自律型ロボットを用いたPBL型授業の効果に関する一検討
高中信息系自主机器人PBL式课堂效果研究
- DOI:
- 发表时间:2018
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:長柄毅一;廣川守;奥山誠義;飯塚義之;三船温尚;菅谷文則;横田勝;中村俊夫・江藤孝一・藤本隆雄・山田哲也・塚本敏夫・齋藤 努・清水康二・伊藤 茂・南 雅代;キンウィ;高岡椋雅,曽我真人;大村雅章;那須浩郎;陳 訓泉,陳 金輝,高島 遼一,滝口 哲也;川村教一;河野通俊,長濱澄,森田裕介
- 通讯作者:河野通俊,長濱澄,森田裕介
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- DOI:
- 发表时间:
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- 影响因子:0
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MIYASAKA Hiroshi
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- 影响因子:0
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- 影响因子:0
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NISHI Eiichiro
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$ 8.57万 - 项目类别:
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- 资助金额:
$ 8.57万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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$ 8.57万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
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建立利用虚拟现实和有形技术培养空间认知能力的科学教育方法
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21680053 - 财政年份:2009
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$ 8.57万 - 项目类别:
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- 资助金额:
$ 8.57万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)