Research on the History of Educational and Cultural Practices Surrounding Children in Okinawa from the Perspective of Prewar and Postwar Continuity and Discontinuity
从战前和战后连续性和非连续性的角度研究冲绳儿童教育和文化实践的历史
基本信息
- 批准号:17H02667
- 负责人:
- 金额:$ 8.15万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份:2017
- 资助国家:日本
- 起止时间:2017-04-01 至 2021-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
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科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
永野善子編『帝国とナショナリズムの言説空間』
长野芳子(主编)《帝国与民族主义的话语空间》
- DOI:
- 发表时间:2018
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:下村一彦;大桃敏行;泉水英計「サイパン戦秘史にみる人種差別とナショナリズム」
- 通讯作者:泉水英計「サイパン戦秘史にみる人種差別とナショナリズム」
『立ち上がる艦砲の喰残し-沖縄における教育・文化の戦後復興-』
“崛起的舰炮遗迹:冲绳的战后教育和文化重建”
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Arami;Reiko;相馬伸一;齋木喜美子編著,泉水英計・近藤健一郎・喜久山悟分担執筆
- 通讯作者:齋木喜美子編著,泉水英計・近藤健一郎・喜久山悟分担執筆
柳田国男・折口信夫と文化人類学ー『民族学研究』沖縄研究特集を焦点に
柳田邦夫、折口伸夫与文化人类学——聚焦“民族学研究”冲绳研究专题
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:田口賢太郎;富田純喜;米津美香;河野桃子;背戸博史;鈴木宏;柴田聡史;綾井桜子;宮口誠矢;岸本智典;齋木喜美子;室井麗子;下村一彦;泉水英計
- 通讯作者:泉水英計
「戦後の赤松俊子(丸木俊)、儀間比呂志の絵本に「南洋」が与えた影響-「南」へのまなざし-
“‘南海’对赤松俊子(丸木俊)和吉马浩的战后图画书的影响——看‘南’”
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:田口賢太郎;富田純喜;米津美香;河野桃子;背戸博史;鈴木宏;柴田聡史;綾井桜子;宮口誠矢;岸本智典;齋木喜美子
- 通讯作者:齋木喜美子
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A study on the history of educational and cultural establishment from pre- to post-war Okinawa based on the life course of Choshin Kabira
以川平长信的人生历程为基础的冲绳战前至战后的教育文化建设史研究
- 批准号:
25285217 - 财政年份:2013
- 资助金额:
$ 8.15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
A study to describe perspective and development of the children's culture and literature of post-war Okinawa;Following a background of Taiwan under Japanese rule.
描述战后冲绳儿童文化和文学的视角和发展的研究;以日本统治下的台湾为背景。
- 批准号:
23653256 - 财政年份:2011
- 资助金额:
$ 8.15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
A study of educational practice history in postwar Okinawa
冲绳战后教育实践史研究
- 批准号:
20330169 - 财政年份:2008
- 资助金额:
$ 8.15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
The Beginning And Its Development Of "Child Culture" In Okinawa Since The Modern Age And The Study Of Its Historical Significance
冲绳近代以来“儿童文化”的起源、发展及其历史意义研究
- 批准号:
17530596 - 财政年份:2005
- 资助金额:
$ 8.15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似国自然基金
云南直过民族数学教育史(1950-2020)
- 批准号:
- 批准年份:2020
- 资助金额:10 万元
- 项目类别:数学天元基金项目
包豪斯基础理论传播与中国建筑教育知识体系的现代转型
- 批准号:51908361
- 批准年份:2019
- 资助金额:25.0 万元
- 项目类别:青年科学基金项目
20世纪中国力学专业的创建与发展历程研究
- 批准号:11772208
- 批准年份:2017
- 资助金额:58.0 万元
- 项目类别:面上项目
近代美国宾夕法尼亚大学建筑设计教育及其对中国的影响
- 批准号:51778425
- 批准年份:2017
- 资助金额:58.0 万元
- 项目类别:面上项目
文化地理学视域下的东北地区早期建筑教育溯源及演进研究
- 批准号:51408102
- 批准年份:2014
- 资助金额:25.0 万元
- 项目类别:青年科学基金项目
相似海外基金
文部省中等教員講習の教育史的研究――資料のデジタルアーカイヴ化と実施内容の分析
教育部中等师资培训课程教育史研究:材料数字化归档及实施内容分析
- 批准号:
24K05685 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 8.15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
中等コア・カリキュラム論の日米比較教育史研究:1930~50年代に注目して
日美中学核心课程理论比较教育史研究:以20世纪30年代至1950年代为中心
- 批准号:
24K05693 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 8.15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
グローバル化した市民性を育成する日韓歴史教育理論の比較教科教育史研究
比较学科教育史研究日韩历史教育理论以培养全球化公民意识
- 批准号:
24K05938 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 8.15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ジェンダーと「教育の革新」に関するトランスナショナルな教育史の構築ー英米日の循環
构建关于性别和“教育创新”的跨国教育史:英国、美国和日本之间的周期
- 批准号:
23K20678 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 8.15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
新教育における授業研究の実態と特質に関する比較教育史的研究
新教育中课堂学习的现状与特点的比较教育史研究
- 批准号:
24K05597 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 8.15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
人格概念の教育史的解明に向けた基礎資料の構築-丁酉倫理会の通覧的考察を踏まえて-
从教育史的角度阐释人格概念的基础材料的构建——基于长鸟伦理学会的综合思考——
- 批准号:
24K05707 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 8.15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
都市新中間層の学習活動と公的支援をめぐる社会教育史:高度成長期の団地を事例として
围绕学习活动的社会教育史和对城市新中产阶级的公共支持:以经济高速增长时期住宅小区为例
- 批准号:
24K05726 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 8.15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
東アジア書教育史的視点からの文字文化の研究と教材開発
东亚书法教育历史视野下的文字文化与教材开发研究
- 批准号:
24K05932 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 8.15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
「旧朝鮮語学」と20世紀後半の朝鮮語教育から見た日本近現代朝鮮語教育史の研究
“旧韩国语学”视野下的日本近代韩国语教育史研究及20世纪后半叶韩国语教育
- 批准号:
23K00745 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 8.15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
非就学者層に着目してえがく植民地期朝鮮の教育史
以非学童为重点的殖民地朝鲜教育史
- 批准号:
23K02074 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 8.15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)