Japan-Germany Join Research of Curriculum Development on Science Education Corresponding to the Global Action Programme on ESD

日德联合研究对应可持续发展教育全球行动计划的科学教育课程开发

• 批准号: 17H02700
• 负责人: Fujii Hiroki
• 金额: $ 11.4万
• 依托单位: Okayama University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• 财政年份: 2017
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2017-04-01 至 2021-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17H02700/
• 关键词: ESD; 理科教育; 教育課程; ドイツ; SDGs; 教育課程開発; 日独共同研究; SDGｓ; ＳＤＧｓ; ＥＳＤ

项目成果

ヨーロッパ北西部における低気圧活動の季節サイクルに関する総観気候学的研究（2000年における事例解析）

西北欧气旋活动季节周期的天气气候学研究（2000年案例分析）

• 发表时间: 2020
• 期刊: 地域地理研究
• 作者: 松嵜昭雄;松島充;西村圭一;山口武志;島田功;山口武志 西村圭一 島田功 松島充 松嵜昭雄;Orland Gonzalez,Takuya Baba,and Isao Shimada;牧野由理;桑名佑典・加藤内藏進
• 通讯作者: 桑名佑典・加藤内藏進

Prospective science teachers' training programs incorporating ESD: Based on lesson study

纳入可持续发展教育的未来科学教师培训计划：基于课程研究

• 发表时间: 2018
• 作者: Fujii;H.
• 通讯作者: H.

The Changes in Students’ Recognition through Lessons about Introduced Species

通过有关引进物种的课程，学生认知的变化

• 发表时间: 2018
• 作者: ジェラルド・ドーソン;山元隆春;中井悠加;吉田新一郎;濱本想子，大坂遊，草原和博，岩田昌太郎;土井徹
• 通讯作者: 土井徹

被災地における中学校理科地学領域の学習研究～地域を多面的に捉えるための単元構想と教材開発～

灾区初中科学地质学习研究——从多角度了解该地区的单元设计和教材开发——

• 发表时间: 2018
• 作者: NAKAJIMA Masako;ENOMOTO Michitaka;ISHIDA Koichi;中島雅子;辻本昭彦・中島雅子;渡邉重義;榎本充孝・中島雅子;宮村景，渡邉重義;鶴ヶ谷柊子・中島雅子;枝村美咲，渡邉重義;伊藤 悠昭・中島雅子;渡邉重義，宮村景;伊藤 悠昭・中島雅子;金子和也・中島雅子;渡邉重義;宮澤 裕祐・中島雅子;宮村景，渡邉重義;長谷川 由華・中島雅子;岩本祐弥・中島雅子;鳥井元翔多，渡邉重義;中島雅子;古田弘子，竹森瑶子，今村唯，渡邉重義;伊藤悠昭・中島雅子;松茂良美穂，渡邉重義;鶴ヶ谷柊子・中島雅子;渡邉重義，枝村美咲;辻本昭彦・中島雅子;榎本充孝・中島雅子;枝村美咲，渡邉重義;石井勇輔 中島雅子;宮村景，渡邉重義;長谷川由華 中島雅子;枝村美咲，渡邉重義;小林祐充 中島雅子;渡邉重義，宮村景;榎本充孝 中島雅子;枝村美咲，渡邉重義;山田大貴 中島雅子;渡邉重義，松茂良美穂;鶴ヶ谷柊子・中島雅子;鳥井元翔多，渡邉重義;中村俊・中島雅子;渡邉重義;渡邉重義;茂木淳史・中島雅子;宮村景，渡邉重義
• 通讯作者: 宮村景，渡邉重義

A Pilot Study of Junior High School Students’ Awareness about Alien Species

初中生外来物种认知的试点研究

• DOI: 10.5647/jsoee.29.2_44
• 发表时间: 2019
• 期刊: Japanese Journal of Environmental Education
• 作者: 斎藤由美子;小澤至賢;藤平敦;新谷喜之;田中裕一;大塚玲;大泉義一，吉田岳雄;土井徹
• 通讯作者: 土井徹