Development of a course of study utilizing digital textbooks for learners in the field of Japanese language "reading"
Development of a course of study utilizing digital textbooks for learners in the field of Japanese language "reading"
批准号:
18H01020
负责人:
NAKAGAWA HITOSHI
金额:
$7.82万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份:
2018
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2018-04-01 至 2021-03-31
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学習者用デジタル教科書活用のための学習指導案の開発 ~学習者が主体的に課題に取り組み、思考の整理と検討を目的とする学習活動めざして~
为学习者制定使用数字教科书的学习指导计划 - 以学习者独立处理任务、组织和检查思维的学习活动为目标 -
DOI:
--
发表时间:
2021
期刊:
影响因子:
--
作者:
[佐藤幸江,鷹野昌秋,森下耕治,中川一史]
通讯作者:
佐藤幸江,鷹野昌秋,森下耕治,中川一史
小学校国語科学習者用デジタル教科書を活用した授業モデル開発のための基礎調査研究
使用数字教科书为小学日语学习者开发课程模型的基础研究
DOI:
--
发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
--
作者:
[中川一史, 佐藤幸江,山貝和義, 佐藤幸江,中川一史]
通讯作者:
佐藤幸江,中川一史
学習者用国語デジタル教科書「本文抜き出し機能」を活用した児童の思考表現パ ターンの分析
利用日语数字学习教材的“文本提取功能”分析儿童的思维表达模式
DOI:
--
发表时间:
2020
期刊:
影响因子:
--
作者:
[佐藤幸江,鷹野昌秋,森下耕治,中川一史, 鷹野昌秋,森下耕治,中川一史,佐 藤幸江,加藤直樹,谷川航]
通讯作者:
鷹野昌秋,森下耕治,中川一史,佐 藤幸江,加藤直樹,谷川航
「読むこと」領域における小学校国語科学習者用デジタル教科書のノートテイキングに関する調査項目の構成と信頼性の検証
小学日语学习者数字教科书“阅读”领域笔记调查项目的结构和可靠性验证
DOI:
--
发表时间:
2020
期刊:
影响因子:
--
作者:
[佐藤幸江,鷹野昌秋,森下耕治,中川一史, 鷹野昌秋,森下耕治,中川一史,佐 藤幸江,加藤直樹,谷川航, 河崎睦,小林祐紀,中川一史]
通讯作者:
河崎睦,小林祐紀,中川一史
新学習指導要領に対応した小学校国語科における映像メディア理解・表現に関わる到達目標の開発の試み
尝试制定与新课程指南相对应的小学日语课程中与视觉媒体理解和表达相关的成就目标
DOI:
--
发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
--
作者:
[中川一史, 佐藤幸江,山貝和義]
通讯作者:
佐藤幸江,山貝和義
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