Development of a Model for Assessment of Learning Outcomes in Pharmacy Education Using Performance Assessment

使用绩效评估开发药学教育学习成果评估模型

基本信息

  • 批准号：
    18H01032
  • 负责人：
    Ohtsu Fumiko
  • 金额：
    $ 11.15万
  • 依托单位：
    Meijo University
  • 依托单位国家：
    日本
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
  • 财政年份：
    2018
  • 资助国家：
    日本
  • 起止时间：
    2018-04-01 至 2022-03-31
  • 项目状态：
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
薬学分野におけるパフォーマンスを測る課題への取り組み
解决衡量制药领域绩效的问题
  • DOI：
  • 发表时间：
    2018
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    大津史子;灘井雅行;長谷川洋一;永松正;大津史子
  • 通讯作者：
    大津史子
コロナ禍におけるPBL教育の工夫と学修成果
冠状病毒大流行期间的 PBL 教育创新和学习成果
  • DOI：
  • 发表时间：
    2021
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    大津史子;灘井雅行;長谷川洋一;永松正
  • 通讯作者：
    永松正
コロナ禍におけるオンライン授業の効果と課題
冠状病毒大流行期间在线课程的影响和挑战
  • DOI：
  • 发表时间：
    2021
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    大津史子
  • 通讯作者：
    大津史子
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Ohtsu Fumiko其他文献

The Synergistic Effect of Problem-based Learning Combined with the Jigsaw Method in a Pharmacotherapy Course
基于问题的学习与拼图法相结合在药物治疗课程中的协同效应
  • DOI：
    10.1248/yakushi.15-00231-4
  • 发表时间：
    2016
  • 期刊：
    YAKUGAKU ZASSHI
  • 影响因子：
    0.3
  • 作者：
    Ohtsu Fumiko;Nagamatsu Tadashi;Nadai Masayuki;Hasegawa Yoichi;Goto Nobuyuki.
  • 通讯作者：
    Goto Nobuyuki.

Ohtsu Fumiko的其他文献

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  • 通讯作者：
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  • 资助金额：
    $ 11.15万
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    Standard Grant
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