The Construction of Ethics Education Program to Foster Engineers Who Aspire to Promote the Well-being of the Public
The Construction of Ethics Education Program to Foster Engineers Who Aspire to Promote the Well-being of the Public
构建道德教育体系，培养立志促进公众福祉的工程师
批准号：
18H01067
负责人：
Fudano Jun
金额：
$10.73万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份：
2018
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2018-04-01 至 2021-03-31
中文摘要
翻译
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(0)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
登录
查看更多内容
障がい者雇用を通した企業技術者教育
通过雇用残疾人来对企业工程师进行教育
通过雇用残疾人来对企业工程师进行教育
DOI：
10.4307/jsee.69.5_20
发表时间：
2021
期刊：
工学教育
影响因子：
--
作者：
[久保田善彦, 久保田善彦, 夏目 賢一, 山崎貞登 松田孝 二宮裕之 久保田善彦 磯部征尊 川原田康文 大森康正 上野朝大, 片倉 啓雄, 阿部桃花 久保田善彦, 守屋 剛]
通讯作者：
守屋 剛
研究者倫理教育にグループワークを導入する
将小组工作引入研究者伦理教育
将小组工作引入研究者伦理教育
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Hideyuki Suzuki, Hideo Funaoi, Yoshihiko Kubota, Hiroshi Kato, 片倉啓雄]
通讯作者：
片倉啓雄
幸せをつくる技術者教育-ポジティブ・エデュケーションの必要性と可能性-
创造幸福的工程师教育——积极教育的必要性和可能性——
创造幸福的工程师教育——积极教育的必要性和可能性——
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[岡 大貴, 大西鮎美, 寺田 努, 塚本昌彦, 札野 順]
通讯作者：
札野 順
技能五輪選手における技能を源泉とする主観的幸福がウェルビーイングに与える影響
技能主观幸福感对奥林匹克技能运动员幸福感的影响
技能主观幸福感对奥林匹克技能运动员幸福感的影响
DOI：
10.4307/jsee.69.5_73
发表时间：
2021
期刊：
工学教育
影响因子：
--
作者：
[水谷悦子, 小椋大輔, 安福勝, 有馬 雄祐,藤田 紀勝]
通讯作者：
有馬 雄祐,藤田 紀勝
Well-beingの実現に向けた教育実践の評価－東京工業大学のリベラルアーツ教育の取り組みから考える－
以实现幸福为目的的教育实践的评价——东京工业大学博雅教育举措的思考——
以实现幸福为目的的教育实践的评价——东京工业大学博雅教育举措的思考——
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[鈴木栄幸, 久保田善彦, 望月俊男, 加藤浩, 竹原 信也,藤木 篤, 永岑 光恵,栗山 直子,札野 順,伊藤 亜紗]
通讯作者：
永岑 光恵,栗山 直子,札野 順,伊藤 亜紗
共 31 条
Engineering Ethics Education without Borders: Educating Engineers Who Can Lead the Globalized World
-
批准号：25282046
-
项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
-
资助金额：$10.65万
-
财政年份：2013
-
负责人：Fudano Jun
-
依托单位：
Engineering Ethics for the Well-Being: Examining the Basic Principle of Engineering Ethics Based on the Scientific Findings of Well-Being
-
批准号：25560088
-
项目类别：Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
-
资助金额：$2.5万
-
财政年份：2013
-
负责人：Fudano Jun
-
依托单位：