Engineering Ethics Education without Borders: Educating Engineers Who Can Lead the Globalized World

工程伦理教育无国界：培养能够引领全球化世界的工程师

• 批准号: 25282046
• 负责人: Fudano Jun
• 金额: $ 10.65万
• 依托单位: Tokyo Institute of Technology (2016)Kanazawa Institute of Technology (2013-2015)
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• 财政年份: 2013
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2013-04-01 至 2017-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-25282046/
• 关键词: 技術者倫理; 工学教育; 学習・教育目標; モデル・シラバス; モジュール; 価値・態度; グローバル化; モジュール型モデル・シラバス; グローバル化社会; 教育目標; 海外共同研究者

项目成果

モジュール型モデルシラバスを利用した技術者倫理教育の効果と課題

使用模块化模型教学大纲进行工程师道德教育的效果和问题

• 作者: Fudano;Jun;Hassan Bashir;Sigmund Wagner-Tsukamoto;Michael S Pritchard and Elaine E. Englehardt;Wen-Ling Hong;Elaine E. Englehardt;札野順;小林幸人
• 通讯作者: 小林幸人

「技術者倫理教育における学習・教育目標2016」および「モジュール型モデル・シラバス」解説

「2016年工程师道德教育学习及教育目标」及「模块化教学大纲」的解释

• 发表时间: 2016
• 期刊: 工学教育
• 作者: 小林幸人・札野順

Reflections on the Learning and Educational Objectives of Engineering Ethics Education

对工程伦理教育学习与教育目标的思考

• 发表时间: 2016
• 作者: 小林幸人;札野順;杉原 桂太;片倉啓雄;金永鍾;Jun Fudano;Jun Fudano;Wen-Ling Hong;Hassan Bashir
• 通讯作者: Hassan Bashir

研究現場における倫理教育

研究场所的伦理教育

• 发表时间: 2015
• 作者: 小林幸人;札野順;杉原 桂太;片倉啓雄;金永鍾;Jun Fudano;Jun Fudano;Wen-Ling Hong;Hassan Bashir;Dena Plemmons;Ibo van de Poel;Yukito Kobayashi;小林 幸人;小林 幸人;札野 順;安居 光國;札野 順
• 通讯作者: 札野 順

映像を通しての工学倫理教育事例 -The Lab-

通过视频进行工程伦理教育示例 -The Lab-

• 发表时间: 2015
• 作者: 小林幸人;札野順;杉原 桂太;片倉啓雄;金永鍾;Jun Fudano;Jun Fudano;Wen-Ling Hong;Hassan Bashir;Dena Plemmons;Ibo van de Poel;Yukito Kobayashi;小林 幸人;小林 幸人;札野 順;安居 光國;札野 順;札野 順;杉原 桂太;小林幸人;片倉 啓雄;札野 順;Jun Fudano;金永鍾
• 通讯作者: 金永鍾