Estimation and Visualization of Classroom and Learning Situations Based on Machine Learning to Support Deep Learning
Estimation and Visualization of Classroom and Learning Situations Based on Machine Learning to Support Deep Learning
批准号:
18H01063
负责人:
Murakami Masayuki
金额:
$9.82万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份:
2018
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2018-04-01 至 2022-03-31
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ラーニングコモンズやライティング支援におけるラーニングアナリティクスの可能性 ―学習環境と学習支援の方向性を考える―
学习分析在学习共享和写作支持中的可能性 - 考虑学习环境和学习支持的方向 -
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
影响因子:
--
作者:
[豊浦 正広, 川村 由基生, 西口 敏司, 茅 暁陽, 村上 正行, 村上 正行, 豊浦正広,阪口真也人,西口敏司,茅暁陽,塙雅典,村上正行, 岩﨑 千晶,川面きよ,遠海 友紀,嶋田 みのり,村上 正行]
通讯作者:
岩﨑 千晶,川面きよ,遠海 友紀,嶋田 みのり,村上 正行
没入型HMDを用いた受講者の視線傾向の獲得と分析
使用沉浸式 HMD 获取并分析学生注视趋势
DOI:
--
发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
--
作者:
[鎌田 大樹, 西口 敏司, 村上 正行]
通讯作者:
村上 正行
大学における教育DXの可能性
大学教育 DX 的可能性
DOI:
--
发表时间:
2023
期刊:
名古屋高等教育研究
影响因子:
--
作者:
[Minamide Akiyuki, Takemata Kazuya, Yamada Hirofumi, 村上 正行]
通讯作者:
村上 正行
1人1台端末を活用した教育における学習履歴の可視化と活用
教育中学习历史的可视化和利用,每人一台设备
DOI:
--
发表时间:
2021
期刊:
学習情報研究
影响因子:
--
作者:
[Lin Weijane, Kotakehara Yuki, Hirota Yuji, Murakami Masayuki, Kakusho Koh, Yueh Hsiu-Ping, 村上 正行]
通讯作者:
村上 正行
あいまいさを含む授業状況の可視化とウェブブラウザ上での映像探索支援
课堂情境的可视化,包括歧义并支持网络浏览器上的视频搜索
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
影响因子:
--
作者:
[鎌田 大樹, 西口 敏司, 村上 正行, 村上 正行,豊浦 正広, 村上 正行, 豊浦 正広,阪口 真也人,西口 敏司,茅 暁陽,塙 雅典,村上 正行]
通讯作者:
豊浦 正広,阪口 真也人,西口 敏司,茅 暁陽,塙 雅典,村上 正行
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