A Study of Improvement of Learners' Self-Confidence through Remedial English Education

通过英语补习教育提高学习者自信心的研究

• 批准号: 18K00757
• 负责人: TOMOTO Yuko
• 金额: $ 1.16万
• 依托单位: Yokohama College of Commerce
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2018
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2018-04-01 至 2022-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-18K00757/
• 关键词: 自己効力感; L2 self; 言語の話者への影響; リメディアル英語教育; 動機付け; 異文化間コミュニケーション; 言語が話者へ与える影響; 外国語習得; 感情表現; Language 2 self

项目成果

Flat Stanley Project を活用した英語教育の可能性

使用 Flat Stanley 项目进行英语教育的可能性

• 发表时间: 2021
• 作者: Yuko Tomoto;Yoko Shirasu;Yuko Tomoto;Yuko Tomoto;東本 裕子
• 通讯作者: 東本 裕子

Flat Stanley Projectを活用したCOIL型異文化協働学習と国際交流の可能性

利用Flat Stanley项目进行COIL型跨文化协作学习和国际交流的可能性

• 发表时间: 2022
• 期刊: 横浜商大論集
• 作者: Atkins;Andrew;Yoshiyuki NOTOHARA;能登原祥之;能登原祥之;能登原祥之;能登原祥之;Yoshiyuki NOTOHARA;能登原祥之;能登原祥之;Yoshiyuki NOTOHARA;Yoshiyuki NOTOHARA;東本裕子 長島倫子 検校裕朗
• 通讯作者: 東本裕子 長島倫子 検校裕朗

Learners' Self-Esteem Improvement by Constructing Ideal L2 Self-images in Language Learning

语言学习中构建理想的二语自我形象以提高学习者的自尊

• 发表时间: 2021
• 期刊: International Journal of Advanced Research in Education and Society
• 作者: Atkins;Andrew;Yoshiyuki NOTOHARA;能登原祥之;能登原祥之;能登原祥之;能登原祥之;Yoshiyuki NOTOHARA;能登原祥之;能登原祥之;Yoshiyuki NOTOHARA;Yoshiyuki NOTOHARA;東本裕子 長島倫子 検校裕朗;Yuko Tomoto
• 通讯作者: Yuko Tomoto

SNAに基づくFlat Stanleyを利用した日韓バーチャルホームステイプログラム

基于SNA的使用Flat Stanley的日韩虚拟寄宿项目

• 发表时间: 2021
• 作者: Yuko Tomoto;Yoko Shirasu;Yuko Tomoto;Yuko Tomoto;東本 裕子;検校裕朗 長島倫子 東本裕子
• 通讯作者: 検校裕朗 長島倫子 東本裕子

体育系学生への英語指導改善への道筋 －アメリカ大学における体育会系学生教育との比較を通してー

提高体育生英语教学的路径——通过与美国大学体育生教育的比较

• 发表时间: 2018
• 作者: 白須洋子;東本裕子;Yuko Tomoto;Yuko Tomoto;細江哲志・白須洋子・東本裕子・清水恵子
• 通讯作者: 細江哲志・白須洋子・東本裕子・清水恵子