英語接続詞の意味研究とそのモジュール教材化を通した大学英語教育への応用

英语连词语义研究及其在模块化教材大学英语教育中的应用

• 批准号: 18K00779
• 负责人: 花崎 一夫
• 金额: $ 2.83万
• 依托单位: Toho University (2021-2022)Shinshu University (2018-2020)
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2018
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2018-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-18K00779/
• 关键词: 英語の接続詞; 英語の読解力; 自学自習用教材; モジュール教材; 認知言語学; 機能語; コロケーション; 語用論; 接続詞; 自学自習用モジュール教材

本研究は、英語の機能語の一つである英語接続詞の研究成果の教材化を通して、英語力の低下がみられる大学生の英語力の向上に寄与することをその主な目的としている。２０１８年度から、以前から実施していた英語前置詞の研究に引き続いて、機能語の一つである英語接続詞の研究にとりかかっているが、２０２０年度から、研究成果を大学における英語教育に還元すべく教材作成の作業を行い、その成果を、勤務校のラーニングマネージメントシステム上に自学自習用教材として掲載することを通して、大学の英語教育への貢献を実現させた。また、大学生の英語教育に貢献すべく、英語読解力の向上を図るための大学生用の英語学習テキストを上梓した。このテキストは、使われている接続詞に注意を払い、きちんと英語の論理を追いながら読解をすすめ、英語の理解につなげることを意識した内容になっていて、実際に、２０２１年度、２０２２年度の大学の英語の授業で活用し、大学生の英語読解力の向上に貢献した。その中で、特に接続詞の理解が英文読解、さらには論理的思考の一助となることを意識させるように努めた。２０２２年度もコロナ禍が続いたこともあって、新たな研究成果を学会発表などで公開することが十分にできなかった。そのため、科研費としていただいていた予算の消化ができなかった。幸い、本研究を２０２３年度まで延長することを許可していただいたので、２０２３年度は、２０２２年度にできなかった成果発表も含めて、この研究プロジェクトを総括する年としたい。

This study aims to make the research results of English conjunctions into teaching materials and to improve college students 'English proficiency due to their low English proficiency. 2018 - 2020 - 2020 - 202020 - 2020 - 202020 - 202020 - 20202020 - 20 The contribution of English education in universities has been realized. The contribution of college students to English education and the improvement of English learning ability English language teaching in universities in 2021 and 2022, and the upward contribution of college students to English language learning. The understanding of Chinese and English words is helpful to the thinking of logic. In 2022, the research results were published. The cost of scientific research is calculated and digested. Fortunately, this study will be extended in 2023, and the results of this study will be reported in 2023 and 2022.

项目成果

全国大学入試問題正解 英語 追加掲載編

高考真题正确答案英文增补版

• 发表时间: 2021
• 作者: Jactat Bruno;Daniel Philippe;花崎 一夫・花崎 美紀;石田知美;Miki Hanazaki & Kazuo Hanazaki;花崎美紀・花崎一夫;花崎一夫・花崎美紀;花崎一夫・花崎美紀;花崎 一夫他;花崎 一夫他;花崎 一夫他
• 通讯作者: 花崎 一夫他

英語前置詞downとunderの意味論－効果的な教育方法の試案ー

英语介词down和under的语义——有效教学方法的建议——

• 发表时间: 2019
• 期刊: 信州大学総合人間科学研究
• 作者: 花崎一夫;花崎美紀
• 通讯作者: 花崎美紀

The Road to AI

人工智能之路

• 发表时间: 2021
• 作者: Jactat Bruno;Daniel Philippe;花崎 一夫・花崎 美紀;石田知美;Miki Hanazaki & Kazuo Hanazaki;花崎美紀・花崎一夫;花崎一夫・花崎美紀;花崎一夫・花崎美紀;花崎 一夫他;花崎 一夫他;花崎 一夫他;Andy Boerger/ Kazuo Hanazaki/ Miki Hanazaki
• 通讯作者: Andy Boerger/ Kazuo Hanazaki/ Miki Hanazaki

The Semantics of Should Revisited

“应该重新审视”的语义

• 发表时间: 2022
• 作者: Akinobu Sakata;Takamasa Kikuchi;Ryuichi Okumura;Masaaki Kunigami;Atsushi Yoshikawa;Masayuki Yamamura;Takao Terano.;高橋 和子;吉田智佳;吉田智佳;大谷麻美;八木橋宏勇;髙橋 和子;吉田智佳;菊池聡;吉田智佳;TAKAHASHI Kazuko;藤原隆史;伊藤摂子;（編著者）大瀧綾乃・中川右也・若林茂則 （著者）上田 功・寺尾 康・ 小川睦美・ 須田孝司・ 吉田智佳・平川眞規子・ 大滝宏一・ 近藤隆子・ 若林茂則・白畑知彦・横田秀樹;中山実・菊池聡・山本洋雄;髙橋 和子・伊藤 摂子;TAKAHASHI Kazuko;Miki Hanazaki ＆Kazuo Hanazaki
• 通讯作者: Miki Hanazaki ＆Kazuo Hanazaki

全国大学入試正解 私立大編（英語）

高考正确答案-私人版（英文）

• 发表时间: 2022
• 作者: Jactat Bruno;Daniel Philippe;花崎 一夫・花崎 美紀;石田知美;Miki Hanazaki & Kazuo Hanazaki;花崎美紀・花崎一夫;花崎一夫・花崎美紀;花崎一夫・花崎美紀
• 通讯作者: 花崎一夫・花崎美紀