北東アジアでの外国語教育実践で、社会的な論争上にある問題を取りあげる価値と手法

东北亚外语教学实践中解决社会争议问题的价值观和方法

基本信息

  • 批准号:
    18K00832
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.83万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2018
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2018-04-01 至 2024-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

代表者の山本(山口大学)は、編著『複数の言語で生きて死ぬ』において、言語の抑圧や死、複数言語が絡む状況においてセンシティブなトピックが突然浮上する場合などについて論じた。また、英語教育実践の中で、論争上にある問題を取り上げ、実践研究に取り組んだ。分担者の森山(お茶の水女子大学)は、これまで同様、論争上にある問題を取り上げ、4月から7月に釜山外国語大学校との国際遠隔合同授業、8月から9月に日韓大学生国際交流セミナー(複言語・複文化教育プログラム)、10月から2月に米国・ヴァッサー大学と国際学生フォーラムを開催した。またその成果を国内外の講演会や学会で発表した。分担者の李(九州大学)は、日本在住の外国人生活者に着目し、2022年度は主に外国人住民及びその外国人住民をサポートしている日本人ボランティアを対象にインタビュー調査を実施し、両者の相互理解のプロセスを明らかにする試みを行った。また、論争上にある問題を取り上げた話し合いなどの実践を含めて濃厚なコミュニケーションを通じて、外国人住民のビリーフ、日本人ボランティアの世界観などの変容が見られ、日常のコミュニケーションでも結果的にシティズンシップ教育の効果をもたらし、互いの理解を促進したことがわかった。
Yamamoto (Yamaguchi University), the representative, wrote "Multiple speech is born and died", speech suppression is dead, and multiple speech is connected. English education practice, debate, questions, practical research Share Moriyama (Ocha no Shui Women's University), answer questions, answer questions. The results of the seminar and the society at home and abroad were presented. Contributor Li (Kyushu University) is responsible for the work of foreign residents living in Japan. In 2022, the Japanese government will conduct a survey on foreign residents and foreign residents living in Japan, and try to understand each other. The discussion and discussion on the issue of the implementation of the policy include the promotion of the exchange of information and communication between foreign residents and the Japanese, and the promotion of the exchange of information and communication between the Japanese and Chinese.

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
第11回国際学生フォーラムは民主的文化のための能力向上に寄与したか
第十一届国际学生论坛是否为民主文化能力建设做出了贡献?
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Oyama Mayo;Saeri Yamamoto;森山新;森山新;山本冴里;山本冴里;森山新;森山新
  • 通讯作者:
    森山新
Establishing a global environment for all world citizens to live comfortably: Consideration of COVID-19 from a global perspective
为所有世界公民建立一个舒适生活的全球环境:从全球角度思考 COVID-19
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    山田穂乃佳;李暁燕;森山新;森山新;山本冴里;李暁燕;森山新;森山新
  • 通讯作者:
    森山新
暗黙知の共有と価値の共創: 言語文化教育のあり方を考える
共享隐性知识,共创价值:对语言文化教育现状的思考
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    山田穂乃佳;李暁燕;森山新;森山新;森山新;森山新・山本冴里・李暁燕;MORIYAMA Shine;森山新;Shin Moriyama;森山新;山本冴里・萩原秀樹;山本冴里;山本冴里;森山新;森山新;森山新;李暁燕;李暁燕;山本冴里;森山新・山本冴里・李暁燕;森山新;山本冴里;Saeri YAMAMOTO;李暁燕
  • 通讯作者:
    李暁燕
The Possibility of Intercultural Citizenship Education: A Case Study of Multicultural Group Work in a Japanese University
跨文化公民教育的可能性:日本大学多元文化小组工作的案例研究
間文化的シティズンシップ教育としての日本語教育と教師の役割: 第10回日韓大学生国際交流セミナーの実践より
日语教育作为跨文化公民教育与教师的作用——来自第十届日韩大学国际交流研讨会的实践
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    山田穂乃佳;李暁燕;森山新;森山新;山本冴里;李暁燕;森山新;森山新;森山新;山本冴里;李暁燕;森山新;森山新;森山新
  • 通讯作者:
    森山新
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初期のベトナム語自律学習に日本語・英語の知識とスキルを活かすアプローチの探求
探索利用日语和英语知识和技能进行越南语早期自主学习的方法
  • 批准号:
    22K19994
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
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