AIを活用したリハビリテーション看護領域の安全教育システムの開発

点击翻译按钮获取中文摘要

本研究の目的は、リハビリテーション看護領域における安全教育支援のための基盤技術を開発し、教材として活用できるか評価することである。2022年度は基盤技術開発に先立ち、リハビリテーション看護場面のシミュレーション動画作成のための準備と基盤技術となるシステムについての共通理解を優先して行った。リハビリテーション看護場面における特徴的なシミュレーション動画の撮影準備にあたり、リハビリテーション看護場面にかかわる文献調査を行い、患者の転倒に関わる場面設定を確認した。臨床におけるリハビリテーションをキーワードとするインシデントが多く発生する場面や医療者の視点を明らかにした上で現在、シナリオの作成を行い、撮影に向けて準備している段階である。さらに、研究者間において、安全教育支援のためのシステムについての共通理解および準備を行っている。リハビリテーション看護におけるインシデントとして取り扱う場面において、リスク発生の予兆となる特徴を、データ化する際に使用するシステム開発のために、看護師の経験に基づく思考を蓄積する。その際、信頼性の高い行動分析方法および、学習時指摘する際に必要な重要度を示すインターフェースを確認した。さらにリスク発生についての行動分析方法について確認できた。なお、2022年度の成果は、日本教育情報学会　第38回年会（埼玉、8月）、Society for Information Technology & Teacher Education International Conference,（ Apr in San Diego, CA, United States）、駒沢女子大学看護学部紀要で発表した。