Transregional Transmission of Islamic Knowledge in the Middle East, South Asia, and Southeast Asia

中东、南亚和东南亚伊斯兰知识的跨区域传播

• 批准号: 22K00074
• 负责人: 塩崎 悠輝
• 金额: $ 2.58万
• 依托单位: University of Shizuoka
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2022
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2022-04-01 至 2027-03-31
• 项目状态: 未结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22K00074/
• 关键词: イスラーム; ネットワーク; デジタル人文学; ウラマー; 東南アジア; 中東; 南アジア; イスラーム法学; イジャーザ

2022年度は、マレーシアやインドネシアの研究者との共同研究を通して、イスラーム研究をデジタル化技術と結びつけていく新たな研究方法の進展について発表し、同時に意見交換を行った。この過程で、デジタル人文学的イスラーム研究を構築していくうえで、国際共同研究が重要であることが鮮明になった。石田、塩崎は、マレーシア国際イスラーム大学と共同でデジタル化技術の人文学の教育、研究への導入に関するワークショップを開催し（Joint Workshop: “Digital technologies for Islamic education and humanities research”）、今後共同研究を進めていくための体制を整えた。また、塩崎はシンガポール国立大学アジア研究所のワークショップで口頭発表を行うとともに、インドネシアのナフダトゥル・ウラマー大学の研究者、Ginanjar Sya'banと2回のワークショップを行い、東南アジアと中東で横断的に活躍してきた19世紀から20世紀初期にかけてのウラマーと彼らの遺したテキスト資料によるネットワーク研究の可能性について検討した。石田は「Transkribusを用いたTEIの人名タグ付きテキストの機械学習による自動人名抽出：ジャアファル・ブン・イドリース・カッターニー『目録』を例に」（『人文学のためのテキストデータ構築入門: TEIガイドラインに準拠した取り組みにむけて』所収）など、デジタル化技術のイスラーム研究への導入に関する方法論的な著作を刊行した。

In 2022, the joint research of the researchers and the development of new research methods will be conducted in the future. This process is important for the study of humanities and international cooperation. Ishida, Miki, and International University jointly launched the Joint Workshop on "Digital technologies for Islamic education and humanities research" and will jointly study the future development of the system. Research Fellow, Ginanjar Sya'ban 2, National University of Science and Technology Research Fellow, Ginanjar Sya'ban 2, National University of Science and Technology Research Fellow, Ginanjar Sya'ban 2, Ginanjar Sy Southeast Asia and the Middle East are active in the 19th century and early 20th century. Ishida published his work on "Introduction to the Construction of Humanities: TEI's Research on the Introduction of Methodology for the Study of the Introduction of Technology of Technology

项目成果

Integration of Digital Skill Education with Human Sciences and Social Sciences Subjects: Digitalization of School Education in Japan andits Benefits

数字技能教育与人文科学、社会科学学科的融合：日本学校教育数字化及其效益

• 发表时间: 2022
• 作者: 加藤諭;曽根原理;岡安儀之;小嶋翔;仁平政人;杉本欣久;伴野文亮;奥山直司;菊谷竜太;菊谷竜太;山下博司;荻翔一;荻翔一;李相勲;中西尋子;中西尋子;中西尋子;中西尋子;Yoshihide SAKURAI;櫻井義秀;石田友梨;Yuki Shiozaki
• 通讯作者: Yuki Shiozaki

Joint Workshop: “Digital technologies for Islamic education and humanities research”

联合研讨会：“伊斯兰教育和人文研究的数字技术”

• 发表时间: 2022

人文学のためのテキストデータ構築入門

人文文本数据构建简介

• 发表时间: 2022
• 作者: 一般財団法人人文情報学研究所;石田 友梨;大向 一輝;小風 綾乃;永崎 研宣;宮川 創;渡邉 要一郎
• 通讯作者: 渡邉 要一郎

「イスラーム×デジタル」教材の開発と課題

“伊斯兰x数字”教材的发展与挑战

• 发表时间: 2022
• 作者: 加藤諭;曽根原理;岡安儀之;小嶋翔;仁平政人;杉本欣久;伴野文亮;奥山直司;菊谷竜太;菊谷竜太;山下博司;荻翔一;荻翔一;李相勲;中西尋子;中西尋子;中西尋子;中西尋子;Yoshihide SAKURAI;櫻井義秀;石田友梨
• 通讯作者: 石田友梨