Development of an instructional approach for voice and vocal based on skill/physical knowledge methodology
基于技能/物理知识方法论的声音和声乐教学方法的开发
基本信息
- 批准号:22K00237
- 负责人:
- 金额:$ 2.75万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2022
- 资助国家:日本
- 起止时间:2022-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态:未结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
通常、声楽教育における指導方法や歌唱の評価方法は、指導者によって様々である。指導者により発声法や呼吸法に対する評価・指導は、流儀や流派があるかの如く異なっている。一方で初学者もまたそれぞれ違った声・骨格を持っている。本研究はこの複雑な機能を「声楽」という水準にまで引き上げるための指導方法および指導語の認識と見解を具体化し、声楽の指導法・学習法を一般化、具体化しようとする試みであり、発声学や音楽教育、そして身体知研究や教育工学の観点からも極めて意義深いと考える。これらのことを実現するためにはまず、歌唱時の筋電位と呼吸計測を測定し、測定結果と測定時の歌声の音響特徴量との関連を整理する必要がある。初年度に当たる2022年度は、生体センサーを用いて男声プロ歌手の歌唱時における表面筋電位(EMG)と呼吸(RESP)計測を行った。さらに、歌声および歌声の変化を定量的に示す音響特徴量を精査すると共に、歌声を特徴付けるパラメータとの対応を検証しつつ、声を出すときに無理な力が入っていないか、息を深く吸えているか、息を吐き切れているか、これらを繰り返し維持できているかなどの生体情報を収集した。一方で、これまでに収集してきた初学者の歌声データをデータベース化するべく、当該年度ではデータベースのプロトコルを作成した。音楽大学の声楽専攻学生、および教員養成大学の音楽コース声楽専攻学生の歌声データを、入学当初から卒業まで定期的に収集してきたデータ数は1500を超える。これらを打ち込む作業は、現段階ではかなりの手間を要するため、今後は一度データを入力すれば、同一歌唱者の情報を毎回新規に入力することなく歌声データが順次更新されていく等、入力時の利便性を図っていきたいと考えている。
Usually, the voice education method, the singing evaluation method, the guide method, The guide, the voice method, the breathing method, the evaluation, the guidance, the flow instrument, and the genre are different. A beginner's game is a game where you can play the game. This study aims to generalize and concretize the teaching methods and learning methods of sound, sound education, body knowledge research and educational engineering. It is necessary to arrange the correlation between the measurement results and the acoustic characteristics of singing. In the first year of 2022, the surface muscle potential (EMG) and respiration (RESP) of male singers were measured. In addition, the quantitative analysis of song and song characteristics indicates that the acoustic characteristics of the song are carefully investigated, and the characteristics of the song are paid, and the sound is detected, and the sound is emitted, and the unreasonable force is collected, and the sound is deeply absorbed, and the sound is emitted, and the biological information is collected. A party, such as the collection of beginners 'songs, such as the year when the song is written. Music University Music Students, Teachers Develop Music University Music Students 'Music, Students' Music The song is updated in sequence, the song is updated in sequence, the song is updated in sequence, and the song is updated in sequence.
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
長期的な専門的指導による歌声の音響特徴量の時系列変化に関する基礎的考察
长期专业指导对歌声声学特征时间序列变化的基本思考
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:平井雅人;香山瑞恵;池田京子;山下泰樹;小畑朱美;山口道子;谷友博;永井孝;召田優子;浅沼和志;伊東一典
- 通讯作者:伊東一典
バリトン歌手を対象とした呼吸と声の見える化
男中音歌手呼吸和声音的可视化
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:平井雅人;香山瑞恵;池田京子;山下泰樹;小畑朱美;山口道子;谷友博;永井孝;召田優子;浅沼和志;伊東一典;山下泰樹;召田優子
- 通讯作者:召田優子
歌唱指導支援の検討に向けたデータベース環境の構築と解析提示方法
考虑歌唱教学支持的数据库环境构建及分析呈现方法
- DOI:
- 发表时间:2023
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:山下 泰樹;村山 諄;香山 瑞恵
- 通讯作者:香山 瑞恵
歌声の習熟度に関連する音響特徴量とその時系列変化に関する考察
考虑与歌声熟练程度相关的声学特征及其时间变化
- DOI:
- 发表时间:2023
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:平井 雅人;香山 瑞恵;池田 京子;山下 泰樹;谷 友博;小畑 朱美;山口 道子;永井 孝;召田 優子;浅沼 和志;伊東 一典
- 通讯作者:伊東 一典
歌唱時における呼吸データの傾向と特徴
歌唱时呼吸数据的趋势和特征
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:山下 泰樹;村山 諄;香山 瑞恵;矢川実紗,香山瑞恵,池田京子,山下泰樹,小畑朱実,山口道子,谷友博,永井孝,召田優子,浅沼和志,伊東一典,舘伸幸;近藤由英,召田優子,浅沼和志,香山瑞恵,伊東一典,池田京子,山下泰樹,山田道子,小畑朱実,谷友博,永井孝
- 通讯作者:近藤由英,召田優子,浅沼和志,香山瑞恵,伊東一典,池田京子,山下泰樹,山田道子,小畑朱実,谷友博,永井孝
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池田 京子其他文献
歌声の習熟度に関連する周波数特性からみた音響特徴量
从与歌声熟练程度相关的频率特性角度看声学特征
- DOI:
- 发表时间:
2015 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
佐久間 雄輝 ;香山 瑞恵 ;池田 京子 - 通讯作者:
池田 京子
池田 京子的其他文献
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コンピュータによる診断とコーチによる合唱基礎訓練のための指導法の研究
合唱基础训练计算机诊断与辅导方法研究
- 批准号:
12878031 - 财政年份:2000
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Exploratory Research
相似海外基金
声楽教育における個人に適切な呼吸法の究明ー腹式呼吸と胸式呼吸
声乐教育中个体适宜呼吸方式——腹式呼吸与胸式呼吸的探讨
- 批准号:
22K00265 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development a model of vocal education with "Etudes"
用“练习曲”开发声乐教育模型
- 批准号:
23531177 - 财政年份:2011
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
日本語歌唱における発声法の研究(歌詞明瞭さの要因抽出と声楽教育への応用)
日本歌唱中的发声方法研究(歌词清晰度影响因素的提取及其在声乐教育中的应用)
- 批准号:
61510117 - 财政年份:1986
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)














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